人最大的悲哀不是忙得晕头转向，而是闲的心慌，人最大的幸福不是腰缠万贯，而是心境美如烂漫的春天，怎样才能让自己有这样的心境呢？那就拿起笔来写作吧！
一年来写日记的历程告诉我，那一年我最快乐，最平和，不管面对怎样的学生我都不会像刚毕业时候那样，板着面孔，一幅得理不饶人的架势，没有给过学生笑脸，一直被“严师出高徒”这句所左右着，自认为严师就不能和学生互动，不给学生笑脸，这样学生就会因为怕你就好好学习了。其实不然，因为每个学生是一个个体，不是所有的学生都接受这样的教育方式。我的转变开始于阅读有关教育书籍，写随笔开始的，接触这方面的书籍是因为我心目中的榜样英子她不懈的努力感染了我。让我喜欢上了写作，写生活随笔，写教育随笔……只要想写的都记下来，慢慢的，我的心胸开阔了，就像钟杰老师说的那样，教育写作重塑了我的解释方式。没有写作之前，我是一个感性多于理性的人。凡事都爱钻牛角尖，并且还觉得自己非常正确。写作过程中，由于要对所写事件进行分析和反思，我才发现所有的事情都有很多种解释。如果我们要活出美丽人生，那就要选择积极的解释方式，这样才能看到希望和未来，活着才有动力，也才无所畏惧！因为有了积极的解释方式，童年时受到的伤害，积存在心里的怨恨，均冰消瓦解。那些伤害过我的人，有些可能没有被我原谅，但心中却无半点怨恨。当心中无怨，心地就宽阔敞亮了！
