今天读了恬恬的文章，加上郑老师的点评，对我内心冲击很大，可我却不知道从何说起。对我们成人来说，在孩子面前自愧不如，真的对我们这样有理想，有抱负的的同学鼓掌叫绝！
恬恬原来是学校的学霸，当有一天我听到说恬恬不上学了，想去颐和学校时，还是很震惊的，学习那么好的孩子怎么也会迷茫呢？现在明白了，她原来是在欲望中充满了斗志。而现在，在有爱的学校，有爱的环境，有爱的老师陪伴下，是在爱中充满斗志，是在正确的人生观和价值观中充满斗志，是在理想和信念下充满斗志，为找到了方向和目标的恬恬点赞！
恬恬是个懂得感恩的小女孩，她感谢一切美好的遇见，不管是开心的，不开心的，都学会了真实的表达和内观。真的做到了在生活中的每一件小事，遇到的每一个人身上学会成长自己，让自己的生命越过越精彩，越过越丰富，尤其是心理的精彩和精神的丰富。不但自己成长了，还帮助了新家庭成员的内观，交流，互助，一起得到了成长。懂得感恩就真正的懂得了爱的本质，恬恬内心爱的滋养，会让她越来越美好，有力量，自信，丰盈！
在恬恬的文章中我们看到了，为颐和孩子，为这次游学付出的老师们，他们真的是辛苦了，陪伴是需要用心的，用真爱来陪伴的，我想老师们虽然有些累，可是看到孩子们一个月的成长，收获的更应该是喜悦吧。他们的付出太值了，老师们辛苦了，新西兰的家人们也辛苦了，他们是真正的人师。郑老师说：在建立颐和的时候，就要求老师的成长方向是”人师“而不是经师，人师极少，需要一点一滴的培养，颐和的老师都在努力的向着人师的方向努力，有些老师已经到了人师的高度，可以给孩子做榜样，可以引导孩子做人，可以引导孩子生命的成长和精神的富足，这是颐和学校最大的财富。真的是为颐和的孩子们高兴，在人生的成长路上遇到了这么好的老师，给他们指明了方向，指点了迷津，树立了正确的价值观，人生观，让那么多孩子不再迷茫，不再沉迷，开始热爱生活，热爱大自然，热爱劳动，热爱学习，让生命的到了真正的回归。
郑老师说：颐和引导的颐和孩子拥有美好的人生观和正确的价值观，这对于孩子将是一辈子的巨大财富，而人生观和价值观的引导和教育不是讲道理那么简单，需要在学习和生活中，在周围的成人榜样的作用下，潜移默化的慢慢习得，颐和的老师们，功不可没！
可是回首看看现在的学校内，多少孩子白天上课没有精神头，上课就瞌睡，没有了学习的兴趣，每天沉迷在游戏之中。电子产品就像毒品一样侵蚀着很多现代人和当下的很多孩子，那是因为这样的人的内心世界已经干涸，精神世界已经干枯，对周围世界没有了感知，对大自然没有热爱，对生活没有了希望，老师和父母关注的只有了成绩，而孩子们最讨厌的也是成绩。为什么国内如此多的孩子沉迷于电子产品无法自拔，其实深层次的原因是学校的教育和家长的引导都不重视”热爱自然“和”热爱生活“的教育，最为可悲的是很多成人们功利的追逐着名利权财的结果，他们早就远离了热爱自然和热爱生活的正常人生轨道。所以要想孩子们对学习有兴趣，对生活有热情，我们要培养他们热爱大自然，热爱生活。因为热爱大自然的孩子才会真正的热爱生活，只有真正热爱生活的孩子才会真正的热爱学习。
