O：
看了一篇关于“做自己”的文章，文章中按照中国人思考做自己的几个不同阶段的演进过程来讲到底什么是做自己。
R：
做自己这个问题也是我从上大学才开始思考的问题，虽然醒悟得比较晚，但是也是一直思考到现在的一个课题。因为大学之前在中国传统家庭教育和学校教育下，是几乎没有什么自我意识的。我发现自己思考的过程和文章中说中国人的思考阶段不谋而合。
I：
第一个阶段：做自己=成功。那时候天天念着做最好的自己，觉得做最好的自己就成功了，就可以证明给别人看、给家长看。但显然没什么用，因为这个世界上，成功是小概率事件，只喊口号，为了满足他人期许，还是没有自我。
第二个阶段：做自己=发现自我。你看吧，大部分中国学生，并没有真实和成熟的自我。小的时候你妈妈跟你说：孩子你要考一个好中学；然后，考个好大学；然后，找个好工作；再嫁个好人，生个好孩子……然后呢，让你的孩子上个好幼儿园，上个好小学，好中学，好大学……子子孙孙无穷匮也。就是这么一个套路，千人一面。这种情况下，你会发现真的是很难想清楚自己到底想要什么，想过怎样的人生。但是已经开始意识到自我需要，开始去思考自己真正想做的事，而不是去满足他人期许。但是还是被推着向前走，有些事情不知道怎么去改变。
第三个阶段：做自己=与众不同。意识到不能只满足他人期许，也意识到要满足自我需要，但是对自我需要又不是很清晰的时候就开始追求与众不同。但是仅追求与众不同的想法阻碍了把自己放在一个更大的人生维度和坐标里去想，到底什么是做自己。
D：
今天看的前三个阶段是开始不太良好的阶段，还没来得及看完，明天看完后面两个阶段。由于根深蒂固的传统教育，后两个阶段是以后需要持续思考的课题，请听下回分解。
