今天上午我们又一起读了️钟杰老师的《一起走向美好——意博班的故事》。讲到了一个由评“文明寝室”的班级风波，钟老师谈到:“过度的量化评比会扭曲师生的人格，作为一个平凡的一线教师，很多时候，无力改变所处的教育环境。但是我就算舍弃所有的光荣与梦想，也要让学生说真话，做真人，决不为了蝇头小利或者虚浮名声有悖教育的真义！”
现在很多量化的考核会与老师的绩效工资或者评职称等挂钩。
量化的考核，一定需要老师对各考核进行一个正确的认知，需要教会孩子学会正确的判断，让孩子明白一些事情不是为了评比而做，而是想真正获得一些东西。做一些本应该做的事情，不是为了这些所谓的评比而努力，当树立了一些做事的原则后，孩子们对量化的考核评比结果就会非常客观的看与思考。
人生就是一场马拉松，可能在量化的评比中落榜，但要记住，在面对失败，寻找原因！并且，一定是先找自己的问题。之所以落榜，肯定是因为还存在一些漏洞，我们需要勇于面对问题而不是回避问题，只有把问题解决了，把包袱丢了，我们才能轻装上阵，才能坚持到终点，才能成为大赢家，才能完成自己人生的马拉松。
