1. 其实他很愿意谈裘德,也知道什么可以说、什么不能说,还有可以带他回答什么,但他不喜欢别人问裘德时那种狡猾、机密的口吻,好像可以哄他说出裘德自己不会讲的事情。
2. 在现实里,伦理和道德的确会影响法律,但在法学中不会。道德协助我们制定法律,但是道德无法协助我们应用法律。
3. 公平这个概念是用来教导乖孩子的,是幼儿园、夏令营、游乐场和足球场上的管理规则。
4. 但是父母对子女的爱的确很奇特,那种爱的基础不是出于身体上的吸引,也不是出于愉悦感或才智,而是出于恐惧。
1. 其实他很愿意谈裘德,也知道什么可以说、什么不能说,还有可以带他回答什么,但他不喜欢别人问裘德时那种狡猾、机密的口吻,好像可以哄他说出裘德自己不会讲的事情。
2. 在现实里,伦理和道德的确会影响法律,但在法学中不会。道德协助我们制定法律,但是道德无法协助我们应用法律。
3. 公平这个概念是用来教导乖孩子的,是幼儿园、夏令营、游乐场和足球场上的管理规则。
4. 但是父母对子女的爱的确很奇特,那种爱的基础不是出于身体上的吸引,也不是出于愉悦感或才智,而是出于恐惧。