感谢百合老师，啊涛老师，旭文，丽丽三天三夜的陪伴和付出，辛苦啦，在整个学习的过程中有哭，有笑，也很累，在哭过，笑过，累过之后感觉整个人轻松了许多，也不知道是为什么（喜欢百合老师的笑容）
我是属于不善于表达的人，在整个三天的学习中没有发过言，第一是因为，在体验中好像没有特别的感受(感觉自己的心不在，头脑不知道在想些啥）第二是因为，总怕自己说不好，怕别人取笑或者是评判，所以干脆不说(不认可自己，在自己的要求特别高，总是考虑别人的感受，不考虑自己的感受)
在体验和妈妈的链接对话时，闭上眼睛，看到妈妈的背影，我一直在叫着妈妈看我啊，连续叫了三声，妈妈还是没反应，她继续干她的活，我的眼泪稀里哗啦的流个不停，放声大哭，长大后妈妈常对我说，我小时候很乖，把我一个人放床上睡一天都可以，肚脐眼烂了他们都不知道，我对小时候完全没什么记忆，只记得8-9岁的事。这时我就想到百合老师讲到的1号小孩，1号小孩就是所谓被遗弃的小孩，妈妈人在，心不在。每当父母跟我说小时候的事，我并不恨他们，我能理解她，在那个年代的生活是没办法，他们也是非常不容易，能把我抚养成人，我已经对他们很感恩了(学习后，希望我能对儿子的陪伴有些改变，要做到人在，心在，不想儿子长大跟我一样留下那么多印痕)
夫妻:(浪漫期)一般在9个月左右到开始下滑－－3年左右到(争吵期，在乎对方，只是对行为不满)－－容易分手－－你要改－－你错了－－(凑合期，不在乎方，各忙各的，这个时候男人一般容易－－外遇－－工作－－游戏，女人一般忙于－－小孩－－购物)－－(整合期，处理好自己的情绪，整自己，改变自己)才能再重新回到浪漫期(总结一句话，整自己，改变自己，影响他人，才能有第二春)
0-1 岁，依赖期
陪伴:人在，心在(看见、听见、抱抱)
被遗弃的小孩
1号小孩
正面特质:能力强、付出、当家（负责任）
负面特质:脾气大、控制、指责
1号小孩三指:指教、指责、指令
1-3岁，分离期
允许、支持、被吞没
2号小孩
正面特质:温暖、好人、照顾人
负面特质:不担当、无力、不沟通
2号小孩三不:不沟通、不担当、不诚实
1脉轮:男人给予性能量
2脉轮:女人给予热情
3脉轮:男人给予力量
4脉轮:女人给予接纳
5脉轮:男人给创造力
6脉轮:女人给予直觉
7脉轮:不接受，不给予
