当接到丁荷小学204班班主任的邀请希望我能走进丁荷小学的家长进课堂，给2年级的小朋友分享一堂关于保护自己的课程，我的心情是激动的，激动的来源并非我可以去讲课，而是这样的分享可以帮助到更多的孩子们，平时的我还苦于没有这个的机会和舞台来帮助这些小天使如何用清澈的眼睛去分辨世间的善恶。
我找来了顶级高手我的好伙伴浩浩，专业的培训师。我们都非常重视这件事情，课件的设计既要让孩听得懂、不能有歧义、能理解还不能课程时间太长。考虑到都是小朋友还需要设置游戏环节。选题亦很重要。经过我们长时间的讨论，定稿两个主题：1、我不跟你走（针对孩子防拐事件）；2、请不要摸我（针对儿童性侵事件）。
分享之前惊讶于孩子们的安静入场，让我对丁荷小学的老师和同学们刮目相看，本以为会闹哄哄的报告厅安安静静，这样的安静却让我，一位久经开庭的律师有了点怯场，这些真的都是家长的宝贝，爸妈的天使。如果有一天危险降临了，我不敢深想，职业的荣誉感油然而生，我静下心来只有讲好这个分享课，才会让这些孩子明白危险随时在身边。因为机会来之不易，而我和我的好朋友不放过每一个能这样帮助到孩子们的机会。
感谢我的女儿，作为小助教老师今天表现不错，在这么多同学面前没有胆怯，妈妈喜欢你的勇敢。希望在未来我们可以一起努力加油。
开始了，看到孩子们渴求知识的目光，我突然明白了老师的意义，明白了老师的辛苦付出。当孩子们异口同声的精准的说出这个问题的答案后，我的心放下来，看来我们家长平时对孩子的安全教育是非常关注的，这个的重点是在日常生活中我们都会说：“放学了，不要跟陌生人走。”可是多年的律师工作让我更知道熟人犯罪比陌生人犯罪的概率更大。我需要告诉孩子：“我不在身边，不要随便跟任何人走（而不仅仅是陌生人）。”家长们你们明白了吗？
教孩子认识自己，最好的朋友是自己的身体，最好的办法是自救。全场进入游戏环节，当我说道：“胸部、屁股”时，孩子们爆笑，大家在笑什么呢？每个孩子都知道哪些是属于隐私部位，这些地方是不能看不能摸的。
用游戏的方式告诉孩子们哪些是隐私部位，为什么不能看，不能碰。这方面孩子们完全没有障碍，家庭和学校的日常教育已经深入孩子的心里了。可是、、、、、
在这个环节，有些孩子面对不正确的情感传递时会有些迷茫，不知所措。因为他知道怎么办，可是却做不出来，在全场同学们的监督下，台上的同学们最终完成了情景剧，“不敢喊、不敢大声喊”等是最常见的问题。孩子们知道遇到这样的情况应该大声喊，可是因为日常缺乏训练，到了紧急关头却不知所措。建议家长在家里也可以和孩子们一起互动这样的情景剧。
再三带着孩子们练习着大声喊：“你不要碰我”、“你不要摸我”。这句简单的话包含了三个意思：1、说不，表示自己的决心；2、说的时候要想办法离开危险；3、大声喊是为了引起其他的注意发出求救信号，并可以吓到坏人。
分享课结束了，可是保护孩子的我们依然在路上，看着台下那一张张天使的笑颜，我盈眶了，作为家长的我愿意付出所有来保护你们，可是我们不是24小时的守护者，请你们做自己的24小时的守护天使。
感谢我的好搭档浩浩，分享前的指导。共同研究每个游戏的环节，做到时间短、内容满的。全程保驾护航、分发礼物。没有你就没有这场精彩的分享课。
同学们经过今天的短短的分享课，一定有所收获。那么作为家长的您在看了这篇小短文之后又有什么样的感想呢，欢迎持续关注我们的普法课程，也欢迎大家来参加我们普法课程。
