6月26日打卡第24天 昨天我在下班的路上，老公给我发微信，因为他下班早，接完孩子之后他辅导孩子做作业，他给我发了两张照片，一张是孩子做的拼音卷子，上面孩子把"生病"这个词的拼音写成了sheng ding，一张照片是数学卷子，应用题，哪个比哪个多多少？哪个比哪个少多少？让列算式，孩子全写错了。老公说，你看他bd不分，粗心大意！我数落他了。我回微信：你别着急，别说他，只能是引导他，他bd不分的问题不能全怪他，背后是有原因的，你数落他，会让他没信心的！咱们加强对他的训练，不能着急，也不能焦虑，会影响到他的。后来老公说，等你回来，你再给他看看作业吧！我说好。回到家，做完饭吃完饭，然后我把孩子的卷子拿出来，有错题的地方开始和他讲，心平气和，没有生气，没有指责，孩子也很配合，我说你看b是不是像个6啊？孩子说是，我说那你记住了啊，b像6，6转个身就是d，你以后做的时候想一想这个就不会错了，孩子点了点头，后面他能不能记住还得看情况了，只能是给他加深印象。后来数学卷子我引导他仔细读题，其实他会做，他说没看仔细。我说，你看其实挺简单的题，你只要把题理解清楚了，仔细一点，就不会错了。要在以前，我早就开始说教了。我比以前也进步一点点了[微笑]
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