今天我们很早就到了学校，大门还没开，于是就找了个墙角读课文。等时间差不多了，正准备往学校正门走的时候，女儿突然发现自己忘记穿校服了，今天因进博会调休而上周一的课（学校规定周一必须穿校服）。她的情绪开始波动，一方面想回家换，一方面又担心时间来不及会迟到。
妈：可不可以你先进校，我打电话让爸爸一会儿出门的时候带过来。
琪：不行，爸爸不知道我的校服放在哪里。
妈：那我回去拿吧。
琪：你走得那么慢，肯定来不及。
妈：那你说呢？
琪：我们现在一起回去换。
妈：你确定吗？
琪：周一一定要穿校服的。
妈：如果按照进校的最晚时间算来得及。
琪：我们必须提前一点进校，还要交作业，做准备工作的呀。快点跑啊！
妈：我跑得没你快，而且你还有这么个又大又重的书包，我建议你把书包给我拿，你先奔回去换校服，我随后就到。
琪：那你就在楼下等我好了。
妈：OK，这个安排很好。
琪一溜烟就跑得没影儿了。但是几分钟后她又折返回来。
妈：怎么了？
琪：现在回去肯定来不及啦。
妈：我们还有时间啊！
琪：你知道现在家里电梯很慢的啊，总不能让我跑楼梯吧。
妈：那现在……
琪：你也不提醒我穿校服。
妈：亲爱的，每天衣服都是你自己拿的呀。
琪：你应该知道我们每周一都要穿校服的。
妈：我有很多工作上的事情要想，如果你提前告诉我让我提醒你今天穿校服，那么我会记录在手机备忘录里面，或者写张纸条贴在门的背后，肯定就不会忘了。
琪：那你帮我跟老师说一下。
妈：说什么呢？
琪：说我忘记穿校服了。
妈：你觉得有必要说吗？她看见你没穿不就知道了吗？
琪：对哦。
妈：我理解你现在的心情不好受，事情已经发生了，我们也想办法去弥补了。下次你肯定就记住不会再……
琪：快走了，不然我会迟到了。
妈：有我控制着时间，你放心不会迟到的。
在今天这个生活事件中，我觉得自己做的到位的方面在于：
①全程都是温柔、平和、理解的语气；
②没有责怪她，而是帮她一起想解决办法；
③给予全力支持和配合；
④我懂她，她一定需要亲自尝试过所有的可能性之后才会欣然接受最后的结果，所以我没有粗暴地剥夺她体验的权利。如果只是我告诉她哪些方法不可行，她是铁定不会接受的（或者即使嘴上被迫接受，但是心里却非常不乐意），而且还可能会发脾气。当她在实操中自己清晰看到阻碍时，她才会主动放弃不可行的方案，而去尝试其它可能性。
经过自己事后反省，以及参考朋友们的意见之后，我觉得自己还需要改进的地方在于：
①发生突发事件时，自己还不够镇定，太急于给女儿提供解决方案，应多发挥她的主动能动性；
②在跟女儿沟通时，我说话还是比较啰嗦，要学习用言简意赅的语言突出重点；
③与女儿共情时，语言还太苍白，如果给她一个拥抱，或是我蹲下身来，跟她平视时再说话，支持的力量应该更容易传递给她。
只要有心观察，用心思考，生活中的每一件小事都会给我们带来些许启发。
沟通是一种能力，也是一门艺术，更是一生的修行。
我是行之舞者，那一个放弃了过日子，而是在边行边舞中过生活的Awareness_dancer.
如果我写的某一句话，展现的某一个场景，让你的内心出现那种温暖而又熟悉的痒痒感觉，哪怕只是瞬间一现，那至少说明在曾经的某个时刻，我们有过一样的内在联接。
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