Ethan与大人的交流越来越多了，他能够听懂很多话了，还有几个英文。例如，看到打开门，有人要出去，就会朝那个方向伸出手，弯曲张开四指，表示“再见”。当妈咪让他将鞋子拿过来时，他会将拖鞋拿来。甚至跟他说，帮妈咪穿鞋，他也会有模有样地拿起鞋子放在妈咪脚上。当抱着他去阳台，对他说：open the door, push it。他会拉开门栓，然后推开门。种种迹象显示，他很快就会说话了，也越来越考验大人，要如何多跟他交流了。
唱一唱：
—❀Two Little Blackbirds两只小黑鸟❀—
Two little blackbirds sitting on a hill,
两只小黑鸟坐在山上，
One named Jack , and the other named Jill.
一只叫杰克，另一只叫吉尔。
Fly away, Jack; fly away, Jill,
杰克飞走啦，吉尔飞走啦，
Come back, Jack; come back, Jill.
杰克飞回来了，吉尔飞回来了。
Two little blackbirds sitting on a hill,
两只小黑鸟坐在山上，
One named Jack , and the other named Jill.
一只叫杰克，另一只叫吉尔。
Fly away, Jack; fly away, Jill,
杰克飞走啦，吉尔飞走啦，
Come back, Jack; come back, Jill.
杰克飞回来了，吉尔飞回来了。
玩一玩：
—❀摆摆磁力扣❀—
自从磁力扣买回家，每次宝贝在小床上总是伸手想去抓玩，而且看妈咪贴了几次，他也知道了这些圆形小物体可以贴在墙上不掉。今天妈咪专门准备5个圆形磁力扣，有3个蓝色、2个黄色。将它们随意贴在小黑板上，有高有低，观察宝贝如何玩这些磁力扣。妈咪只负责宝贝的安全和偶尔帮忙捡起掉落在地的磁力扣。
发现：
Ethan一看到磁力贴，就挣扎着下地。自己站在地上，双手轻扶小黑板，认真地看着这些磁力扣。不过仅仅一会儿，宝贝就开始动手了。首先，拿手边的磁力扣。拿在手上，认真地看了一会，然后不管正反直接想放在墙上。不料，反面是不能吸的，磁力扣直接掉落。却又掉吸在小黑板最下面。宝贝看见，又将它捡起来吸在上面。这一次很准确地放在了他想放的位置。
每一个磁力贴都不能放过，手边的拿了，再拿高的，踮起双脚脚尖，伸直手臂，费劲地用手指勾，好不容易才拿到了最高的那个磁力贴。却因为一下子没掌握好平衡，直接摔坐在地，磁力贴也掉在地上。妈咪原想他会哭，正准备上前扶他。只见他一点没哭，眼睛到处寻找掉落的黄色磁力贴。找到后，迅速爬过去，抓起爬回来，将它贴在黑板上。所有动作一起呵成。
紧接着去拿远一点的2个和另一只手边的1个磁力贴。总之，不管远近高低，都要拿在手上摸一把，然后再试一下贴在小黑板上。这样重复玩了好几次。其中有一次，妈咪先将5个磁力贴摆成梅花形，他照样一个个拿下，然后贴在小黑板上。
在这个过程中，妈咪有3个发现：第一，他拿磁力贴大体的顺序是先拿手边的，再往上看、往左右看，视线所及就拿哪个。第二，拿到磁力贴之后，贴在小黑板上，是没有规则的，他在乎的是能否贴上，而不是摆成什么形状，就算妈咪事先摆成形状，也不影响他后续的操作。小伙子定力十足！第三，在玩的过程中，他全程没有说话，也没有哭，摔倒就爬起来，一直流着口水专注地摆磁力贴，而且会停下来观察，仿佛一个大小孩一样。
