星期三，我在家里面，因为疫情的原因，我没有办法去学校上课。我坐在电视机旁边，和我的妹妹一起激动的观看着太空授课直播。二十多年来，中国载人航天实现了从无到有，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到窗外活动，从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行，从实验性飞行到应用性飞行的历史。进城每一次突破都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动，也让人类看到了地球之我另一个更为广阔的空间和另一个无限美好的希望。而神时飞行是我国载人航天第一应用性飞行，太空授课生动体现了“应用性川特色，体现了航天工程直接为人民教育服务的功能。

    虽然太空手可在美国早就已经开展了，但是作为在人航天的后来者，我国在这一领域的实现才刚刚开始，这次授课也，极大的提高了我对了解天文，走进科学的热情。

    作为学生，我们要如何看待这次的"太空授课"呢？我认为，要立足于现在，也要展望未来，我们要在中国蓬勃发展的航天事业中，找到了需要借见到航天精神，感受到了追逐梦想的不易，不断努力学习科学文化知识。通过自己的勤奋学习，追逐属于自己的梦想。

    通过这次太空授课，我将进一步领悟安的真谛，转而为一起用去追逐未来，去实现梦想。梦想是生活的航标，我们在生活中追云逐月了好久，把美好与希望寄托给了梦想，要有梦想，要爱学习，要有毅力，要敢于拼搏。

      云海中升起朝阳，恰似人生需要梦想点亮学习，在人航天精神去追求探索吧！