今天是陪学生们晨读经典第八天，孩子们明显进步了很多，站的更直了，队伍也更整齐了，特别是声音稍微大了一点，也认真了许多，值得庆幸。远远看到他们一起读书的背影，心里特别舒服，走近他们没有人抬头看我让我更加欣慰，这才是真正的“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”只是十班还是有个别一两个孩子忘记带书，提出批评，希望明天不会让我失望。

      今天是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日，大课间走进教室看到孩子们正在看《南京大屠杀》，说是信息老师安排的，真好。然后我开始借机和他们讲解今天的小活动，他们很配合。我们首先对着白板上的升旗视频齐唱国歌，然后向抗战中牺牲的烈士进行默哀两分钟。看到孩子们庄严肃穆的深情，真的很感动，希望他们能够铭记历史，砥砺前行，都能成为国家的栋梁之才！

    今天的“课前三分钟”进行的很棒，九班注重表演《水浒传》，十班注重朗诵，都有了一定的进步。表演在自己笑场中给孩子们带来趣味，朗诵在一次又一次不过关的考验下终于顺利通过。希望她们都能理解老师的良苦用心，都能在一次又一次被淘汰中悟到一定的人生哲理。其实无论是表演还是朗诵，只要能够大大方方站在讲台上就是一大进步，再入境的演绎则是更大的成功，祝福他们。

        这周开的新课是《醉翁亭记》，在十班讲课明显比九班进行的顺利，然后我便开始做了个两面人。首先是和十班的孩子们说：“为什么我在咱们班讲课总是比隔壁班讲的多啊？”孩子们说：“因为我们超级听话，超级配合，超级聪明啊！”哈哈，目的达到了，自恋的节奏。然后我还和他们说不能和隔壁班说，孩子们更加激动了。当然越是不让说越是说，这是免不了的，不过这也算是故意而为吧！

        接着到了自己的班级，我这样说：“为什么我来咱们班总是想面带微笑却很少呢？”孩子们沉默，我接着说：“我终于知道为什么了，因为我管的太多了，在隔壁班不用管纪律卫生扣分等等，所以很轻松，可是在咱们班我就像一个保姆，什么都得管。什么时候你们能够让我少操点心多笑点该多好啊！”孩子们今天表现出来的情商真不是一般的，所有的“小官大官”都在大声说着“好”。然后还真是顺利了很多，好像也真的轻松了很多。

        也许有很多班主任都有同样的经历，在自己管理的班级哪里都是毛病，而正是这样那样的问题往往会影响自己的情绪，所以讲课的时候就会多少受到影响，虽然成绩可能不会差，但多半是因为班主任的作业不敢不完成的结果。发现问题就应该寻找解决的方法，课间的时候我故意到教室里转转，感情是需要培养的，可能是“班主任”这个职务的威严让距离更远，但管理好自己的情绪不正是我们每个人应该修炼的吗？

      只是我今天的情绪管理真的特别不到位，下午作文课是写“《开学第一课》观后感”，可是十班的学生们没有看，所以只好陪着他们一起看，我是一个非常感性的人，一节课下来，从头到尾我的眼泪就没有断过。看到学生桌子上的卫生纸直接拿来用了，好多个孩子都看到了我的情感释放，可我就是控制不住自己那激动的情绪，哎，对自己我也真是无语了！

        想到这里，我最想说的一句话就是：今年拍的《开学第一课》实在太感人，太真实，太有时代感，太振奋人心，太有必要了。这是时代所应该给予孩子们真正的精神养分，真诚的感恩这次遇见！但愿我亲爱的孩子们都能真正的从中汲取营养，都能受到真正的教育。写到这里，我也想到了今天自己的精进，利用课余时间学习了自己比较喜欢的空灵鼓《荷塘月色》，着实静心、舒心。而我的读书学习依然坚持如一！

      今天学习的第一篇文章是《为什么我们不能妄自菲薄？》，自己看不起自己的人，不会建立人生的伟业；自己看不起自己的民族，也永远不会有复兴的希望。民族自信，绝不是骄傲，更不是看不到别人的优势；而应该是海纳百川与民族自信的有机统一。要在看到别人优点的同时，绝不忘记自己的根本，不丧失对父母之邦的认同和热爱。

        今天学习的第二篇文章是《实业在国家振兴中起到什么作用？》，中国的真正复兴，必须靠实业兴国，绝不可让金融泡沫、地产泡沫等销蚀了国家根基。推动国家进步，切不可饮鸩止渴，搅动泡沫，看起来五颜六色，实则瞬间灰飞烟灭。要做实实在在给国家、人民创造财富的事业，才经得起历史的检验。