怎么才叫爱？

      上午和同组的一个叔叔聊天。他儿子和你一个年级，一样大小。他妈妈原是个中学语文老师后来在小学教数学。从小学一年级开始，妈妈一直辅导他的学习。这个小哥们，目前坚持学了三年二胡，四年书法，坚持上了四年奥数课。现在周末的安排是：周五晚英语，周六上午奥数，周六下午和周日上午书法。周日下午写作业后自己安排。我想，你应该明白，你身边的大多同学和他类似，课余时间都被各种培训和辅导占据了。他和你的很多同学一样，并不讨厌这样那样的培训和学习，甚至坚决要去参加。

      我们呢？三年级开始，妈妈基本没有辅导过你的学习。妈妈脾气太暴躁，辅导你的时候太着急、太苛刻，担心长此以往会打击你的自信和热情，所以，只陪伴，不辅导。妈妈希望你能尽快养成自我管理、自主学习思考的习惯。但，偶尔看到你写作业的时候，翻书找答案，翻资料对答案，遇到难题尤其是数学难题，往往选择“空着”或是等我或老师来讲。妈妈还是有些担心。独立完成作业，“独立”是依靠自己的记忆、理解和思考而不是爸妈、同学、老师或者课本、资料的帮助。“完成”不是把书上、资料上的抄上去就好，不是把所有的空填满了就行，更不是自己会的写上就完了。“作业”是对自己学习情况的一种检测和反馈手段，不是老师强压给你的任务。是我要通过“作业”知道自己相关的内容掌握得怎么样，没掌握的问题出在哪？该怎么补救。所以，作业是自己的事。偷工减料、马虎了事，首先是对自己不负责任。自欺害己。你完成作业及时、认真、也比较独立，妈妈相信你可以做得更好。

        说到课外培训，我们其实也上过一些，但大多是让你去发展兴趣、丰富业余生活。下围棋，我们很早就接触了，所以你现在对象棋、围棋、跳棋都有兴趣都能和同学“玩”上。打羽毛球、踢足球，我们也都算入了门，将来还有篮球可以学，这些都是男孩子喜欢的运动。爸妈希望，这些爱好能丰富你的课余、业余生活，能让你更快、有更多的机会融入集体和团队。画画是你一直爱的，我想我们应该坚持，请一个专业的老师引路。架子鼓坚持了五年之后似乎放弃了，至少是中断了，有机会还是要时常温习。吉他，只是买了一把在家而已，有些可惜。你现在周末基本是属于自己的，其实有大把的时间来发展这些兴趣爱好。它们给你带来的能量和意义远大于电视里的跑男和歌手。因为，它们可以伴随你一辈子，成为你生活的一部分，将为你打开了一扇又一扇认识和欣赏世界的窗户，甚至成为你终生的精神伴侣。

        周末没把你塞进各种文化辅导班里，不过是想你在童年时多了解一些，多尝试一些，多发展一些兴趣爱好，多接触一些艺术门类。真正如此，才算是保护了你的童年，解放了你的童年。可不是多一些守在电视机前的时间！关于这一点，我想我们都得认真反思反思。

        还有，有没有那么两三件事是我们一直坚持，而且越做越好，尝到了甜头的？

          阅读？练字？架子鼓？画画？

          我们都得想想！

        怎么才叫爱？没有天生就喜欢 是玩着玩着，做着做着，琢磨琢磨着，才渐渐发现自己爱上了。真正爱上了才会愿意，才会不怕辛苦，才会想尽办法，才会精益求精，才会乐此不疲┄┄

（进初中，班里几个孩子成立了一个“追梦者”乐队，你的架子鼓还能继续玩下去，真得算件幸事。你答应陪我一起学吉他，我真是开心。）