上海体育学院心理学研究生读研经验（从复试到毕业）
首先必须要声明的一点是，我的经验是我在上体读研的过程中根据我所经历的事情和我接触的人以及我自己的已有的思想得出的，由于我所接触到的信息不是全面的信息，很大程度上都是我的注意机制过滤过的信息，所以这些信息大都具有一定的主观性，得出来的经验也一定具有主观性。而且即便都是在上体读研的人，因为选的导师和接触到的师兄师姐的性情态度等等各不相同，再加上自身经历所形成的对事对人的态度不同，肯定会得出不同的经验，同时即便是经历和我一模一样，可能也会因为思想的不同甚至会得出截然相反的经验结论。所以，以下的所有内容都具有一定的主观性，肯定不适‘用于所有人，也肯定不会得到所有人的认同，可以当作做决定的一个信息来源，但始终要记着，从这里获得的信息不是客观的。总之，不要偏听偏信，从多方打探，多找能联系得上的师兄师姐聊天来获得信息，才能获得一个相对客观的事实。
从复试开始讲起吧，大家最关心的应该也就是复试和选导师了。今年应该是线下复试（求打脸），相比于前几年的线上复试来说，要准备的无疑更多。线上复试一般也就十几分钟出头，20分钟都算顶天了，而且线上复试因为是在家进行，中间又隔着屏幕，相对来说压力感会小很多。同时又省去了笔试环节，所以相对来说能测的东西就少一些，需要准备的东西就少一些。笔试环节我觉得没什么好说的，312知识点绝对绰绰有余，主要的问题还在于面试环节。在面试环节，一个英文自我介绍是跑不了的，至少要准备三分钟的英语自我介绍（一般都是一两分钟，可能用不了这么长，但是万一面试官心情不太好让你多说一点点点点点呢），写好了直接背就行，怎么写网上有很多，找一个套自己经历就好（来考上体心理学的不会真的有英语专业跨考的学霸直接现场发挥吧）。然后会有一两个英语口语问答，大概问题就是一些你为什么考心理学啊你本科最喜欢的课程是什么啊等等等等，网上一搜一大堆，总结一下，自己写写答案背背就可以了。不要小看这些，准备这些要花的时间也不短了，搜集资料，自己写加背诵，就初试结束后的那种学习状态，用心准备的话半个月还是要的（主要是初试完后放松过头，我学习状态直接全没了）。还会有一些专业知识的问答，一般不会涉及到初试以外的知识点，都是事先出好的题，测量大概率不会涉及可以准备的少一点，复习重心可以偏向实验统计普心，发心社心教心也不要落下，但是普心和实心是考察概率最高的（只是概率只是概率只是概率，不代表其他的不会考察，万一老师想起来了呢，你不可能拿这点概率去碰吧，还是都要复习的，只是花的时间多少而已）。还会有一道综合能力考察题，说人话就是实验设计题，让你设计一个实验去考察某一个变量对受试者某一个特质的影响或者考察不同受试者之间某一个特质是否有所不同。比如说考察受试者做30分钟有氧运动后短时记忆是否有所变化（我瞎说的）。对实验设计题的准备，首先要从实验范式下手，要先熟悉各种实验范式，实验心理学那本书里有很多常用的实验范式（虽然不全，毕竟那么多不可能一本书全部涵盖），比如侧抑制范式、GO-NOGO范式、AX-CPT范式、Cued-TS范式、N-back任务、Stop—Signal任务、点探测范式等等，还有研究注意的、记忆的、情绪的等等范式，还是不少的。当然，只被范式是没什么用的，还是要练习，自己出题自己写出来整个实验流程，至于题目可以按我上面的套，比如30分钟有氧运动后对消极情绪的反应是否有所变化、30分钟有氧运动后工作记忆是否有所变化、30分钟有氧运动后注意力集中程度是否有所变化（别真的这样，太无厘头了）。自变量因变量额外变量以及控制方法是必不可少的，实验流程什么的加分项，能说出来肯定好，说不出来也无所谓，说实话你现在给我一个我从没做过的方向我可能真说不出来实验流程。可能还会有一些综合性的中文问答，比如为什么要读研，读研目标是什么，为什么跨考等等，我觉得不用我说，网上一搜一大堆。（一定会有所变动，还是那句话个人经验只能当做参考）
然后就是大家复试过后最关心的选导师了，选导师这件事不急，可以等复试结果出来后再联系导师，或者开学后的导师见面会联系老师，在复试结果没出来前老师肯定不会给明确答复，如果真给了，我们两个肯定有一个有问题但有问题的绝对不是我。而且热门的老师不止你一个选，早选晚选没什么差别，那些老师很精明的，不会傻乎乎的一有学生来选就直接确定说好你我要了，那在选什么学生，那不是来搞笑的嘛。在上体，一个老师只能带一个学生，所以导师选学生一般都比较慎重，因为要学生打工，当然会选老师自己认为的最好的学生，当然上体心理学也有比较佛的教授。想要快速了解老师的研究方向的话，可以通过知网，直接搜他近五年的学生的硕士和博士毕业论文，可以快速了解他的大致的研究方向。一般硕博毕业论文里都会有该学生学习成果，比如奖学金，已发表论文等，然后看他硕博学生发表的SCI论文数量和论文的第一作者和通讯作者，一般第一作者都是学生通讯作者都是导师，如果不是的话就要三思了，需要向师兄师姐打探消息（有可能是这老师想要升职称，论文一直在自己写，学生只是帮做实验，这一般都是年轻老师，混论文首选）。通过看近几年他的学生发表的论文数量，一定程度上可以看出他的学术能力，以及是否真的在带学生搞学术而不是在做其他工作。如果想要硕士阶段发SCI的话（第一作者，可以申请免试读博），还是要找那些学术能力强的导师。而且，学院的导师性格合不合得来什么，也看个人，不过有些老师可能大部分人都能处得来，有些老师可能就不一定了，需要你有一定的抗压能力。在其他辅导员和其他老师嘴里，你大概率问不出来哪些老师哪些方面相对来说没那么好，这个时候可以去联系师兄师姐，开学前不好联系的话，开学后实验室一抓一大把，不用怕找不到，只怕你脸皮不够厚见到后不好意思开口问。碰到不想理你的不要灰心，肯定会有的，因为他们都比较忙。但肯定也会有愿意向你解答的，那你更要怀着感恩之心请教了。小技巧，当师兄师姐跨老师的学术能力的时候，老师可能不好不太好相处或者不会亲自带学生（可能）;当师兄师姐跨老师性格啊对学生怎么样的时候，可能学术能力不是顶尖的（可能，心累，总有翻车的时候）;如果两个都夸，不用想了肯定是热门，先掂量一下自己够不够优秀能不能入得了老师的法眼在想其他的吧。还有一点，选导师的过程其实也是一个利益衡量的过程，学生想找一个对其研究生生活有最大帮助的老师，老师也想找一个对其学术生涯有所助益的学生（有能力发论文），这是一个双向选择的过程，相对优秀的老师和相对优秀的学生，总是会有更多的选择项可以进行选择，无论是老师还是学生，潜意识里都会想要自己的利益最大化，也就是选择自己心里最心仪的。如果能达到双向奔赴，那肯定是好的，但是大部分人是做不到的，这个阶段就有了冲突，再加上选导师不够透明，学生和导师双方都存在信息差，很容易出现强势的一方吊着另一方的情况发生，甚至还会出现双方确定后另一方在确定截止日期前反悔的情况发生，这种情况虽然不常见，但它确实会发生，说实话我当时听到还是比较震惊的。这种情况下，还是比较惨的。至于怎么处理，除了尽快确定选择比较稳定的老师外，我还没想到碰到这种情况该怎么处理，求教。总结一下，选导师可以在复试结果出来后联系或者开学后当面联系，通过知网了解老师研究方向和学术能力（主要是中文的，对中国人比较友好），实验室找师兄师姐问，信息差与收益最大化。（个人主观经验，误偏听偏信）
累了，未完待续
