急啥,读着读着鉴赏能力就提高了

5月18日 《蛙》 莫言 P53-P82    何肃月

阅读记录:读着读着发现了一个有趣的文本特征,以给他人写信而讲述故事,我认为这样做的好处有:①增加真实感:感觉给别人写信讲述自己的故事莫名有一种真实感,总感觉里面发生的事都是真的 ②可反映人物内心,更好塑造人物。文中讲笔名叫蝌蚪的人给自己的老师杉古义人讲述自己姑姑的姑故事,其中也免不了提到“我”的内心感受,使姑姑、“我”这些形象更饱和 ③吸引读者阅读兴趣,以一种很新颖的写信方式写小说,会让我有想继续往下看的欲望。总而言之,一种新的小说形式,与《一个陌生女人的来信》是一类的,也算是尝试不同的小说形式吧。


5·18《人面桃花》格非     

阅读记录:王玺瑞

关于Monkey的评语里提出的问题,在我现在读的《山河入梦》里似有答案,回头再唠。

这本书的写法总给我一种“似曾相识”之感:有《人生海海》里的有限视角,有《额尔古纳河右岸》的回忆视角,有《南方有嘉木》里的“冲突”视角……细细品味之下,总能从作者的文字下读到很多东西。而且,这本书有个我非常喜欢的要素:伏笔与铺垫。同《马伯庸》一样,作者总会在文字中穿插一些有的没的的小细节,然后在后文忽然体现出来,前后呼应那一瞬间的爽感,嗯,巴适。

还有一个特点是和《南方有嘉木》一样适当运用了梦境等虚幻的方式来叙情。

哦!还有一个特色是情节的留白性,这点真的非常矛盾!留白多,你影响了你自己“猜”的可能,留白少了又会对你的旧设想有所限制,但此书的留白,又深刻又飘渺,那种书中没有叙述真相,但你已了然于胸的感触,嗯,十分畅快。

读着读着鉴赏能力就提高了,一切都是顺理成章。从只关注故事情节,到现在有意识地鉴赏写法,我很欣慰。

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