最近一直听各种关于体制内巴拉巴拉对自己各种限制的话题，我以前也是这样认为，只要做好上传下达就好了，后来我越来越觉得这，仅仅做好这些，只是皮毛中的皮毛，根本就没有入圈。何谈教育，这不是开玩笑。
我是一个体制内的幼儿园园长，领了三个在编教师，其他的老师都是校请，和民办园唯一的区别就是，不用付房租，其他都一模一样，园内就靠每个月70元的保教费和国家下拨资金，所有的经费都给员工发工资了还不够，在这里感谢我们的小学部，每学期给我们补充外欠的员工工资，这就是我们的经济现实。
我自己花钱，学心理学，学亲子导师班，学家庭教育，因为是从小学调过来的园长，我从零开始学习3-6岁儿童发展与指南，向不同级别的园长学习经验，生活中的每一个点，都是我不断和自我连接的起点，那种碰触的喜悦，怀着各种好奇心，了解各种不同的需求，不同的差异不同的优势视角给家长培训，给老师培训，去别的幼儿园一对一的帮扶，每一次培训了，哪怕只有一个家长听进去了一个字，我觉得都是喜悦的。
今早的中层会议很爽，三个主题内容：没有区域角，能不能把区域角搬进教室；图书漂流节方案的确定及准备；大班毕业典礼的血肉润色部分：
结论是：作为区域角是受到限制，可以作为社区模拟活动再现，分年级分层次，来进行。大班毕业增加新的内容，1+3的亲子+一年级学生畅聊主题，1+1我和哥哥姐姐面对面活动。
所有的活动我们都不花钱，因为我们没钱，没有的，不去想，不去纠缠，就想我们有什么？我们还可以做一些什么？那就是心，暖心，可以唤醒内心每一个触动的点，都是值得的。我觉得花钱可以买来的都属于消费范畴，在内心温暖的时间太短，而所有尽心尽力不花钱的暖心活动，停留的时间甚至可以达到一辈子。
没有所谓的自由，真正的自由都是相对的，在体制内，做好自己，我觉得也是自由，这种自由不是别人给，不是单位给，是我们自己给自己。所以和体制内外无关，关乎的只是这个当下的你。
我爱做妖，因为一直在作妖，所以我与众不同，这种不同，不是我有多么的出色，而是我一直在用心做好自己每个角色应该做的每一件事，而已。
如果做妖可以让孩子们成长的更好，我想一直妖下去......
