一、本周回顾,自己的满意度打分(说明为什么),还可以包括本周的计划完成情况,四象限时间管理分析,本周做得好的和需要改善的。
先打5分,再打9分。
1、5分是参加完一节复训回来后,整个人的状态很低迷,阶带着妹妹一起来了课堂,效果并没有预期的那么好,反而是很糟糕的样子,对我的身心都是一次考验,这次的经历虽然过程很闹心,但是对我的成长反而起了很大的推动作用,让我看到了很多,对自己又多了一些认识和了解,突破了很多原有的体会,所以打9分。
2、5分,是本周完全的放飞了自我,没有给自己安排任何具体的事务,也没有使用手帐,允许了自己在这个状态里停留,发现很多东西就在一点点的显现,所以打9分。
二、成长感悟,从生活和共修中得到的启发,包括生活感悟、读书学习和群里共修收获以及小组互动和灵魂伴侣互相支持的收获。
本周收获很多。
1、带着妹妹参加一阶的课程,4天的旅程可以用曲折来形容,第一天晚上她突然闹情绪走了,让我看到了我的拯救者模式,我想让她走上生命成长的路,期待她成长好了,放过自己,放过父母,也放过他人。我知道她这几年的我状态很不好,爸妈和弟弟对他的控制和干涉很多,并且将恐惧投射到她身上。看到妹妹用那种极端的方式(要么对你好得受不了,要么自虐,不吃不喝不睡,不管那种方式给人的感觉就是折磨)控制自己和别人,我想把她从那个深谭里拉出来,本以我对她很理解,很尊重,很允许,很支持,却发现到了课堂上她呈现出那种对抗的状态,彻底击碎了我的一厢情愿。4天来来回回,拉拉扯扯,纠纠缠缠,弄的我身心俱疲。我花了这么大的力气带她来成长,结果她就是这样浪费我的苦心,对她有很多情绪。在课堂上压抑着自己的情绪,装作我很好,你别为我担心了,你就好好听课,好好学习怎么成长吧!结果并没有按我设想的来,通过这次一阶复训,以及妹妹真实的状态反而给我了很大的支持,她让我看到了模式的自大和狂妄,以及头脑的自欺欺人。我以为我带着觉知在做这件事情,结果一定会很好,没想到还是在模式里,而且被头脑骗了,模式里看不到人,也看不到自己。
2、这次复训回来终于明白了老师说的“真实”,以前我认为真实就是陈述事实和真相,我有感受我知道就行,但不一定要表达出来。这个不表达感受有两层含义,一是我确实不知道可以这样表达,二是在人际互动中,太顾及别人的感受,自己明明是有感受的,却对它置之不理,甚至是先照顾别人的感受忽略自己的感受,从而也不表达。慢慢探索到照顾别人的感受是为了维护关系,然而这样的关系反而是不真实的。现在我可以如实如是的表达和照顾我的感受,当我停下来这样做时,可以看到更多,也可以真正感受到别人。现阶段我只能做到后知后觉,也允许自己触碰真实的人,不会回避真实关系中的碰撞和纠缠,在纠缠中一点点回看自己,情绪自己。这次妈妈和妹妹以及其他同学给我的回馈给我的支持很大,现在最大的体会是,没有凭白无故的相遇,每一次经历都是唤醒,都是财富。
3、课后回到家里,我的内在被搅得昏天暗地,妹妹回来用更加极端的方式控制自己和他人,我看到了妈妈的不真实,她善意的谎言反而给妹妹造成了极度的不安全感,我也看到了她没有为我们的成长负起责任,甚至是逃避,而我却跟她相反,我全心全意的投入家庭,以为是在尽责,通过妈妈的看到了我的对抗,以及对她的不认可。我也看到同样是她的孩子,我也很伤心,我也需要妈妈,可是她并没有看到我,把所有的注意力都给了妹妹,我更加伤心,伤心到有些决绝,好了,我不要妈妈的关心了,反正你也给不了,我链接到了小时候的妈妈,她那张冷漠的脸,当我在外面玩耍受到了委屈回来跟她倾诉时,她只会冷冷的甩来一句“活该”,所以从那时起自己弄伤了身体或是受了委屈都是自己处理和抗着。我也看到小时候我抢妈妈抢不过弟弟和妹妹,不仅不能抢还得让着,再加上家族里强势的能量,幼小的我感觉就是在夹缝里求生存。看到这些内心特被难过,特别伤心,特别委屈。对自己模式的形成有了一点点的窥见,我只能通过表现优秀,懂事,多承担才能获得长辈们的看见,他们的夸赞让我可以心情愉悦,可以不用感受痛苦。
4、昨天北京线下共修,在走步行蝉的时候,我看到了内心的那个空洞,以前只是感受到内在的空,没有看到那个洞,当我看到那个洞,也看到了一个真相(我拉着我的两个孩子来填洞),眼泪一直滚落,感觉特别对不起他们,我并不是一个好妈妈,他们完全是来配合我的。
晓雪在分享孩子上高中面临的困境时,我也链接到了自己高中时的状态,特别难受,也特别能理解他儿子。史春再一次倒下,当她在对抗触碰恐惧的时候,我的心是揪得疼,我看到了她的对抗和内心的委屈。没想到徐娜也倒下了,她在那里死撑的时候我也看到了自己,她背负的和承受的我都能感觉到,特别心疼,以前对她的控制和强势有评判,甚至有对抗,当我看到我的这部分时,对她的对抗也消失了。此时看到她躺在那里,唱着《六字真言》,眼泪一直淌,慈悲之心由然而生,已经没有你我,完全是生命和灵魂的相遇。宝丽跟徐娜同频,我看到了一个特别伤心和委屈的孩子,我只想抱抱她,支持完徐娜后,我抱着宝丽,感受着她小小的身体在我怀里颤抖,也看到了她压抑了很多。当我分享我最近的收获,说到自己的控制时,晓雪再一次的崩溃了,月馨姐让我俩面对面做AB练习,同型号对照,有差异也有共同。过程中我看到了我在对抗她,我的胸口发麻,她被触动的很深,一直在那儿哭,当我说出我对抗她时,我彻底哭了,最后剩下的只有心疼。感受到她的那份痛,身为妈妈的那份无奈,无助和无力。
感谢此次共修大家的支持,感受到老师说的那句支持并不需要我们做什么,只是如实如是的在这里就是一份支持,真的是这样,感恩一路有你。
三、自我觉察,包括本周发生的对自己有触动的事件和自己的觉察(可以是几件事)。可以针对其中重要的事件用觉察日记方式单独写觉察。
周六早上跟小满发生了一点不愉快,他有情绪了,我陪伴着他,我看到了他的愤怒,同时也感受到自己胸口在一点点的堵,我压抑着内心的不平静,故作镇定去支持他,我想他把愤怒表达出来,让他打沙发,他不打,老是乱扔东西,我感觉是在破坏环境,所以引导他按我的方式来表达愤怒,结果他不干,反而更加愤怒,最后引爆了我的愤怒,我对他大吼了一声就回到房间去踢了几脚衣柜门,我的愤怒走了,坐在房间好好感受着自己,挺委屈的,我又忽略自己强撑着去支持孩子,不仅支持不到,反而适得其反,特别难过,也很无力,当我平静下来后,我一下子看到了自己的控制,我非得要孩子按我的方式发泄愤怒,不然我就心口发堵,我以为给到孩子的的爱和支持,没想到是伤害,看到这个特别自责,特别懊悔。突然明白了什么是真正的喊停,停下来感受自己,自然就能感受到别人,以前是头脑的压抑,并不是喊停,我对孩子的接纳和允许也是头脑的,并没有完全的看见,只有真正看见了才能做到真正的接纳和允许。这次跟孩子的碰撞,让我对喊停有了真正的体会。
2020-11-2 一