声音练习第三课-吐字归因

概念:吐字归音,是我国传统说唱理论中提及咬字方法时所用的一个术语,把汉语的一个音节的发音过程分为字头,字腹,字尾三个阶段。

字头指的是声母加韵头(介音)字腹指的是韵腹,即韵母中的主要元音,字尾即韵尾。普通话字音中声母,韵母,与字头,字腹,字尾的对应关系。比如说甜,t--i--an(二声) t和i:字头; a:字腹; n:字尾。说话的时候还有唇齿音,舌根音,和双唇音的出现我们需要一一唇舌鄂齿鼻,才会吐字清晰,唇齿音:f,在发f时,上齿与下唇相接,软腭上升,让气流从唇齿间的窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。

唇齿音练习1:画凤凰

粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。

唇齿音练习2:理化和理发

我们要学理化,他们要学理发理化不是理发,理化理发要分清,学会理化却不会理发,学会理发也不懂理化。

舌根音:g,k,h,ng发音位置靠近舌根

舌根音练习黄贺与王克

一班有个黄贺,二班有个王克

黄贺,王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌

黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻

由于二人搞协作

黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌

双唇音:b p m

双唇音由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种辅音。

双唇力量练习

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮

八了百了标了兵了奔了北了坡,炮了兵了并了排了北了边了跑炮了兵了怕了把了标了兵了碰,标了兵了怕了碰了炮了兵了炮

八了个百了个标了个兵了个奔了个北了个坡炮了个兵了个并了个排了个北了个边了个跑炮了个兵了个怕了个把了个标了个兵了个碰标了个兵了个怕了个碰了个炮了个兵了个炮第三节课作业

1.唇齿音练习:画凤凰,理发和理化2.舌根音练习:黄贺和王克 3.双唇音练习:八百标兵奔北坡

作业要求:

以上4条绕口令每天选2条各读1遍,贵在坚持。

是啊贵在坚持,加上前两节课的作业我估计我一天现在至少有十五分钟练习发声,估计以后会更多,希望我可以坚持下去

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