英国哲学家培根有一段名言：“读书足以怡情，足以传新，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其传新也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处事判事之际”。这足以看出阅读的重要性。在现代信息化时代背景下，人们很容易迷失在浩如烟海的知识海洋中，这就使得对阅读我们要有更加深刻的要求。如何使学生的阅读更高效，让学生更加热爱阅读？新学期，我打算利用假期所学，尝试开展阅读活动。
读书目标
指导学生阅读，培养学生阅读习惯，增加师生文化底蕴，在书香伴随下成长，把我班建设成为书香班级。
阅读口号
我是书香小少年！
活动人员
全体师生
准备阶段
做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标和任务。
建立班级读书角，在班级营造良好阅读氛围。
学生自己在家里带书，教师适当指导。
五、阅读活动安排
每天的“诵读一首小诗”，让学生在体会诗歌美好意境的同时完成对诗歌的背诵。
周五安排多种形式的阅读活动，单周学生个人说书秀，双周阅读交流会，在活动中激发学生的阅读兴趣，同时培养学生上台表演能力。
特殊节日朗诵，例如：中秋节，国庆节等，在培养学生阅读能力的同时激发学生爱国情怀。
每月一次书香少年评比活动，调动学生积极性。
写阅读心情日记，让孩子读写结合，用日记的形式记录每天的心情，以提高学生的写作能力。
让学生在读手绘本的同时培养让学生自己制作手绘本。
鼓励开展家庭读书热活动，让家长也参与其中，培养孩子阅读的同时增加家庭活动。
“随风潜入夜，润物细无声。”我相信，在老师家长孩子的共同配合下，随着读书活动的不断深入，我们孩子会爱上阅读。
