昨天，主管教学的副校长打电话让我10:05到会议室开会。
说实话，从接到电话那一刻起，我的心里就开始不舒服，到了这个年龄，除了对教学我的热情不减，其他事只要落到我身上，我心里总有抱怨。猜测着原因到了会议室，原来是我校对口帮扶学校元谋一中派第三批老师到校来一对一学习一个月，其中有一位是语文老师，分配跟我。
再说实话，当老师的没人喜欢每节课都有人听课吧！倒不是保守，主要是教室里多了自己和学生以外的人，上课就觉得不好自由发挥，总会有这样那样的顾虑。
这学期我就没有消停过，首先是新学期前三个月，实习生小陈跟班听课。然后是新教师小王每周五必来，四个月我已经习惯了。没想到最后一个月还有人天天听，关键是他还比我大三岁！
今早，杨老师跟我听了第一堂课，课题是《涉江采芙蓉》，孩子们非常给力，比平时更活跃，整堂课轻松愉悦！
整天我的心情都非常好！
其实，能有这样的效果，也是我昨天认真备课，设计教学的成果。因为不想自己丢脸，也不想丢学校的脸，所以就格外用心。
这样一想，有人听课也不是坏事，反而是对自己的督促。教材太熟，有时难免备课随意，尤其是上课，有时又不认真设计教学，也会出现调动不好学生，教学效果差的尴尬，倒是有人听课，把每一堂课都当公开课来上，不是能提高自身教学水平吗？
孔子曰：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”当老师也一样，独教而无友，无异于闭门造车，必将贻笑大方！
