暑假“成长”路

短短的两个月时间，眨眼之间就已经是结业了，开业仪式还历历在目。

从时老师的未来学校与未来老师中学习到的一个人带领一群老师的发展经验。总结出了一系列的操作方法和实用的经验，将实践与教研相结合讲解，便于教师运用，特别适合一线教师。通过网络平台进行教学研究，借助专家解读教材，帮助年轻教师准确把握教学目标；一线老师提疑问询，教研员组织培训，骨干教师引领备课，利用网络平台把备课实实在在的开展起来。这种分工明确的主题活动，才能从不同角色中逐步提升，每个人都是受益者。

从黎加厚老师的极简技术get到了快速、方便、高效的教育技术。雷老师的用手机玩微课，教给我“玩”微课的有效、简便、趣味性的方法。用手机录微课方便快速，还教我们如何设计一堂有趣的手机微课。雷老师结合几个有趣的微课实例，重点从关键词、图形化、平常话、语感口诀、故事情境、讲画同步等几方面进行了详细的讲解分析，让我从理论上学习了如何设计“精炼”的手机微课。最有趣的还是延时摄影技术、二维码生成、瞬课快速制作微课的极简技术，让我意犹未尽，努力学习！

“玩”着学，是幽默风趣的李老师的宗旨，也是我努力的方向，他教会我们设计微课程的课程系统图和课程录制，特别是各种有趣的app，小影、瞬课、来画、字说、草料二维码等等，让我这种技术白痴，也喜欢上了拍拍拍。

幸福的时刻总是太短暂，真的不想毕业，感恩遇见N师，遇见所有的老师！感谢N师所有老师，更感谢一路陪伴我一起学习的小伙伴们，让我们携手同行，共同成长、一起进步。

结束是为了更好的开始，我们收获的不仅是成长，更是取之不尽的学习动力和源泉！