有一种纵容叫盲目的支持孩子，终于花了几万块钱让孩子成绩垫底了
一、 如果孩子成绩很差，你会怎么看？
孩子成绩很差，有一部分来源是家长的不够重视，如果一个家长完全没有管理孩子的学习，相信也情有可原。但如果父母也尽了一份心力，给孩子也找了很多补习机构呢？
究竟是怎么样的管理模式，才会让一个孩子成绩垫底？今天一位妈妈带着孩子来找我，做了深入的交流，真的让人很唏嘘。其实蛮心疼这位妈妈的，但却能深深的理解这样的局面形成的原因，教育是讲究引导方法的，没有引导得当的孩子，纵使你花了很多钱，也有可能收效甚微。
二、 孩子想不想学习，不能只靠口头说
孩子一开口补习，家长说之前她都是支持的，只要孩子愿意，她会想办法支持孩子，所以孩子把家附近的机构都换了一遍，可能有个4-5家吧。后来，线下的不行，又给孩子找了线上教育的方法，光给孩子买了一个PAD，就花了7000多，就是IPad Pro，听的我很诧异，我只是弱弱的问家长为什么要买这么贵的，家长说看他当时特别喜欢，而且孩子好像自己有想法，特别想要这一款。我不懂该说什么，只是隐隐觉得这可能就是一个很大的隐患。
其实，一个孩子不停的换机构，就很能说明问题，我跟孩子深入交流，孩子给了一个理由，说觉得学习比较无聊，没有乐趣。也就是当遇到困难的时候，他是可以选择逃避的，这很容易形成一种惯性，我才发现，很多时候，也许孩子的抗压能力和责任心都没有被真正培养起来。他可以轻而易举的用一些理由去逃避。
成绩差的孩子，并不是一日养成，最容易崩塌的反而是孩子的学习状态。学科是非常有规律可行的，所以一般一个成绩很差的孩子，要么就是叛逆，完全不想读。要么就是漏洞太多了，孩子处于非常被动的状态。我今天就深深的感受到了，他们家学习管理的问题。
三、 真的是非常难为父母，不懂教育的父母很辛苦
尤其是到了初高中以后，不懂学科其实是父母非常普遍的状态，很多父母很疑惑，我花钱给孩子找老师不就可以了，要我去管理跟踪，我也确实不懂啊。我非常理解父母的心情，但不懂教育就是会辛苦一些，毕竟引导孩子的学习状态需要费的心思是很多的。但，确实有很多教育问题，实实在在是由于管理不当引起的。
孩子因为没有意识，找不到原因，就会一直陷入一种没有改变或者改变比较微小的学习状态，但学习的内容是一直在前进的，于是漏洞就如滚雪球般越来越多。孩子的学习一部分是题目，更大的一部分其实孩子面对自己知识漏洞的态度，漏洞是需要诚实去面对，并且花时间去弥补的，也是需要一定的抗压能力的，还需要客观评估自己的能力，尤其是归因。很多孩子对问题的归因都是错的，怎么可能去改正呢？
四、 成绩差，先从学习状态抓起吧：
我并没有觉得成绩一定有多么重要，但往往成绩薄弱的孩子，会附带很多教育的问题，这背后的问题很多都比成绩来的重要。
比如，没有目标，没有学习动力，不会客观认识自己的能力，执行力差等等。。
这一切都与学习状态有关，愿家长，能够借助成绩这个载体，更加深入的去思考教育吧。
孩子薄弱的成绩里，一定藏着你们家非常错误的教育引导方式，最后也藏着孩子很深的需要去面对梳理的人生课题。
