8岁的儿子，有一次回来跟我说，同学找他借铅笔，可他那天只有一支，但还是借给了同学。我问他自己的作业怎么办。他说，老师教育他们要乐于助人，所以，他的作业就没办法写了，让我班级群里问作业。
我被孩子的话惊到了。固然，这里可能有孩子自身的一部分问题，但是这样无原则的把助人为乐灌输给孩子真的好吗？
1.不能把个人利益放在第一位的人，无法给社会带来真正的价值。
我们从小到大都处在助人为乐，做好人好事不留名的环境中，不管是14岁少年赖宁“偏向火山行”的不加分别的过度宣扬，还是”雷锋出差一万里，好事做了一火车”，都在告诉我们的受教育者，你自己的生命和时间是不重要的，国家的、社会的、他人的利益才是最重要的。
电影«芳华»中的刘峰也是一个典型的“活雷锋”，他完完全全的把自己奉献出去，看上去像是一个没有感觉，没有生命体验的“活死人”――他专门吃别人都不吃的饺子皮，他给要结婚却买不起沙发的战友亲手做了一套，他主动去当一身汗馊味的何小萍的搭档，他甚至想都不想的让出了读大学的名额……
刘峰从来没有考虑个人的正常正当的需求，所以，所有他应得应享受的都没有得到，无论事业、爱情、婚姻，他都是一个彻彻底底的失败者。他到最后甚至都没有能力养活自己，也没办法创建正常的家庭关系。
刘峰无私奉献而又落魄不堪的一生，可以看着是一个隐喻，一个“活雷锋并不一定有好下场”的隐喻。不能正视自我，不能面对真实的个人需求，才是真正的懦夫。
如果他的理念和行为方式是符合社会与时代要求的，就会顺风顺水。反之，就会被社会无情地淘汰。
不得不说，刘峰的一生是可悲可叹的，有浓重的时代气息。
但是，如果今天我们坚持传递无条件的满足别人的需求、无视个人正常需求的理念，就真的额太可怕了，可悲可叹。难道，我们还要让今天的孩子去继续重复“刘峰”的一生？！
如果说学校教育存在瑕疵，家庭教育就应该起到矫正器的作用，来纠偏，来引航，给孩子宽松抱持和自由的环境，让孩子真实的做自己。但是，很遗憾，我们多数人没这份幸运。
2.奉献牺牲背后是深深的匮乏和不安。
当我们用“助人为乐”掩盖了自己的真实，蒙蔽了双眼，不愿意也不能正视不完美有缺陷的自己，“老好人”就给了我们戴上了一个聊以自慰的面具，在外人眼里我们是那么完美无暇的人，就不用正视自己无能、无力、懦弱甚至卑鄙的那一面了。
我们身边太多太多的“老好人”，以牺牲自己利益为名，行控制他人之实。
就拿我妈为例吧，她是我们家牺牲最多、最没有自我、也最不自私的一个人。她的心里只有孩子，为了孩子，她什么都能做，什么都愿意做，万分辛苦，历尽艰难。作为孩子，我们感激的同时，想要回报她，让她的晚年过得舒心一点。
我给她买自己都不舍得穿的鞋子，她转手给了弟妹；她因为肩周炎，我带她去开的药，她没舍得吃完，拿回老家就分给哥哥姐姐他们吃；我们给她买了那么多衣服，她从来舍不得穿，但是送人却特别大方；70多岁的人了，她自己腿疼的走不好路，还硬撑着骑三轮车带一个远方的比她年龄还大的姑姑去看医生……
她根本看不见自己的真实，与自己的潜意识割裂的太久，没办法像正常人那样思维和行动了；她看不到吃健康营养的食物是她身体的基本需求；她看不到自己生病需要看医生，需要休养生息；当然也看不见孩子们真实的想法，更感受不到孩子被伤害的心。
更严重的是，她把这种思维和行为模式原原本本地灌输给了我们，让我们必须按照她的人生哲学过这一生。
不能买衣服，不能买鞋子，不能娱乐休闲，不能护肤养颜，不能请保姆浪费钱……
她来帮我带儿子，因为她的控制批判和无休止的唠叨，孩子不愿意看见她，不愿意跟她说话，不愿意单独跟她在一起，两人水火不容。
她与子女和孙辈的关系越来越紧张，甚至到了无法调和的地步。
当作为孩子的我们不按照她的想法做事时，亲子关系就断裂崩塌了。
显然这是极度匮乏带来的不安全感和失控感，我们可以理解，但是我们真的也要把这些一点一滴的传递给我们的孩子吗？让我们的孩子再重复这种可怕的生命轮回？
3.真的勇士，敢于直面真实，敢于正视惨淡的人生。
鲁迅先生说，真的勇士，敢于正视真实，敢于直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。因为他生活在一个动荡不安的年代，战乱中，民不聊生，先生鼓励大家要勇敢真实地活着。
于今天的人们而言，先生的话依旧鲜活有力。
人生实苦，历经艰难困苦，却总也难以达到“玉汝于成”的结果，富足的人生只是少数人的实际，绝大多数人注定一生悲苦，那是不是就可以自欺欺人地活着？
无论教育孩子，处理婚姻感情关系，还是与父母等其他家人的关系，也无论是工作上的人际关系还是与同学朋友的关系，如果一直都是奉献者牺牲者，不但得不到尊重，更得不到想要的高质量的关系。
«芳华»中的刘峰，可谓时时处处“活雷锋”，连文工团里的猪跑出来了，伺养员都快跑来请他帮忙。似乎所有人都需要他，而他也乐在其中，很有点享受的味道。
但是在感情这种私密关系中，他的“无私”就真的没那么好用了。
他喜欢林丁丁，但是他怕影响林丁丁的入党进步，就一直没有表白。
当林丁丁终于入党，他向林丁丁表白并拥抱了林，被人发现，林不但没有“掩护”他，反而还揭发了他。
林说，所有人都可以抱她，就是刘峰这个“活雷锋”不可以。
她的这句话给我特别深刻的印象。
她未必讨厌刘峰，但是直觉告诉她，“活雷锋”不适合做男朋友或爱人。这里不讨论林丁丁的品行问题。
刘峰处理不好与自己的关系，自然也难以处理好亲密关系，林的揭发，妻子的出走，都说明他没有能力处理好亲密关系。
不能处理好亲密关系的人，怎么可能获得真正的幸福呢。
如果我们在跟孩子相处的过程中，能够更真实，尤其真实地面对自己的阴暗面，而不刻意逃避；适时地满足自己的物质精神需求，而不总是委曲求全；总是直接表达真实感受而不顾左右而言他，相信我们的孩子，也能更好的面对他们自己的真实，更坦然地做自己。
爱，要真实不虚伪，；
爱，是自爱不控制；
爱，是放手和尊重。
