这几天都在研究如何能够让学生更高效掌握会考知识，从同事那里学习到了很多技巧。
昨天我就提到了一个技巧，学生需要完整的完成两套题目的测试，如果一些学生存在严重的分数差，说明他们的考点掌握地不全面，分数较低的那套考点没有掌握。相反，如果两套题目的分数都接近满分，说明学生掌握地精准又全面。
另一个技巧就是将知识点细化，越详细越好。我利用闲暇时间，整理了学生的成绩，能够让学生在两套对比中发现自己的欠缺，也就是扣分点，进而能够有针对性的修改。要是按照以往的经验，我通常会整理一张表格，让学生获得满分之后就打勾。同事语重心长地对我说，这种方法没有用处，因为很多孩子往往会为了打勾，采用各种极端的方式，比方说让他人帮忙做，或者靠着机械记忆做对，下次还会再次犯错，意义不大。
而将知识点细化之后，学生能够知道哪些题目自己不用再练习了，做错的题目是因为哪些考点没有掌握，只需要去强化做错的考点即可，可以极大的加强效率，同时也能够在脑袋里面画一个痕，自己在某些地方栽过跟头，印象会更加深刻。
通过学习同事的教学技巧，我明白了用心教学和随心所欲的区别，用心的老师往往特别注重细节，会把学生的评价细化到每一个微小的方面，这样往往能够收到巨大的效果，因为细节往往决定着考试的成败。
