日常总结 2017年3月17日
ORID：焦点讨论法
O-Objective:客观事实层次
- 关于今天的工作, 你记得什么?
今天呀，5点50就爬了起来，然后去了晨读。晨读后吃完早餐回到宿舍不知道做了什么😳。第二节EDA技术上课时眼睛都闭起了听课了。中午没睡着，下午近现代史课。下课后去纠音，晚上去了一个小时图书馆。
R-Reflective:感觉反应层次
-
你要如何形容今天的情绪
- 神志不清，这好像不是情绪😳反正就那样子了。
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今天的高峰是什么?
- 洗澡的时候，全部疲劳一洗去掉一半。
-
今天的低点是什么?
- 估计是中午没睡着了。
我的发音已经病入膏肓，主要是初高中的时候自己就没有了小学的时候那么注意自己的发音，一失足终成努力练😂
I-InterpretIve:诠释层次
-
我们今天学到了什么?
- 学到了怎么正确发音
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今天一个重要的领悟是什么?
- 觉还是要睡的，耳塞还是要有的。😳
D-Decisional:决定层次
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我们会如何用一句话形容今天的工作
- 应该可以做得更多
-
有哪些工作需要明天继续努力?
- 写GSoC的自我介绍
- 学习
- 玩
- 了解明天晚上的讨论的问题和做准备
- 启发法有哪些？它们如何影响人思考和做决定？
- 在中国，你会选择建立什么样的企业/机构……来减少税收？
生活的Bug
没有
- 為什麼會發生這個原因
- 我做錯了什麼
- 正確又該怎麼做
