【先归纳后抽象法】在使用先归纳后抽象法时,我们还需注意两件事情。
第一,防止过度抽象。一般来说,抽象程度越高,得出的底层逻辑的普适性就越高,但它的实际指导性也会变弱。
第二,注意区分随机事件与规律性事件。虽然从现象中找到底层逻辑至关重要,但必须区分这些现象到底是随机事件,还是非随机事件。如果是随机事件,是不可能有规律可循的。
小心求证若得不到证明,重新假设,再次求证。方法一:向自己提问,在大胆假设后,你要问自己:除了这个假设,还有其他替代假设吗?比如,你说:“都过去8个小时了,我男朋友还没有回我信息,他肯定是生我气了,不愿再理我了。”对于这个问题发生的根源,你的假设是:男朋友肯定生你气了。这时,你可以问自己:“除了这个假设,还有其他替代假设吗?”比如,也许他正忙着工作或开会,也许他的手机没电了……。
方法二:通过试验验证。
方法三:举出反例。事实上,一个底层逻辑越是普遍适用,找到反例的机会就越大。同理,对于我们自己作出的假设,我们也可以通过不断举反例的方法来进行验证;如果用一两个反例就能让假设失效,那么这个假设肯定就是站不住脚的。
在采用各种方法进行验证的同时,我们还得注意逻辑上可能出现的各种谬误。很多谬误早已悄然种在了我们的心智模式之中,而我们常常并不自知。
我将这些谬误分成了两类:
第一类是基本谬误(从众效应、服从权威、以偏概全)
第二类是对问题根源作出假设时可能出现的谬误。(将相关性当作因果性、过度简化因果关系、混淆均值回归与因果关系、当下认知偏见)
本质思考的必要条件,古语有云:台上一分钟,台下十年功。如何才能做到半秒看透问题的本质?其实,要练就这样的能力绝非一日之功,它需要我们不断地练习,在练习过程中,除了要掌握正确的思考方法,我们还需要拥有以下必备条件。
要有好奇心,勇于提问。要有足够的知识,要不断提高自己的联想能力(就好比初中时做几何题,如果你不知道可以画“辅助线”这回事儿,有些题目是永远也解不开的。联想就像是“辅助线”,能帮我们打破认知局限,作出好的假设与推理。)
要有思考的持续性(第一,我们要对同一问题进行持续不断的思考。尤其是复杂问题,有时甚至需要思考很多年。正如爱因斯坦所说:“不是我聪明,只是我和问题周旋得比较久。第二,思考的持续性也体现在,每当思考问题本质的时候,我们都需要集中注意力,让自己的思绪沿着一定的方向进行”)相对平静的情绪(情绪越紧张,人就越不可能进行清晰的思考并采取冷静的行动)