考试的目的主要是两个：评估能力、选拔人。

评估能力，就是检测对知识点的掌握水平。比如各种考，月考、期末考等。

从这个角度来说，对比考试分数其实没太多用，考试分数只是一种检测知识点掌握水平的附属品。

所以正确打开学习阶段各种考试的方式是：发现每次考试检测出来的知识盲区、欠缺部分，针对性学习、训练、提高。

选拔人，就是选拔符合特定条件的人。比如面试、招聘等。

从选拔人的角度说，核心并不是要选拔背得知识点多的人（当然要有一定的知识基础），而是去选择有学习方法、有方法论、符合自己特定选拔条件的人。

即使通过了选拔，但是心里要清楚，这并不是终点，只是起点，不能以考上为目标。

在准备这类考试的时候，更多的要去想选拔通过之后，以什么姿态面对各种事情。

准备的时候，可以想象自己已经选拔通过了，以这种身份来回答这次考试的一些问题。

如果你的回答对方并不满意，意味着你很可能不是对方想选拔的人，即使这次花费很多心思，“想办法”过了选拔，以后的过程也会很累，越来越累。

因此，对于选拔类的考试，需要整理好当下“手上的牌”，看清手上的牌。至于考试，只是整理之后出第一张牌而已。

如果出的这第一张牌，对方满意，以后出的牌自然越出越顺，而且，在未来你还会拥有更多的牌，就能越出越好。

如果出的这第一张牌，对方不满意，不被选拔，对自己来说，可能是个更好的事，因为那里可能不适合当下的自己。

所以，每个阶段都要整理自己，看清楚自己“手上的牌”。这是个不断循环、不断更新的过程，需要自己一步一步、一个阶段一个阶段去整理，这是个“笨”工夫。只有看清楚了手上的牌，才能在这类选拔类考试中游刃有余，不仅出好这第一张牌，还能出好未来更多的牌。