不知为什么?从小到大，我最喜欢的电影是战争或农村题材的，都市题材的总提不起我的兴趣，现在仍然如是，看来，这个习惯是改不掉了。
昨晚看央视电影频道，一部电影《那年八岁》，一看片名就知道是自己喜欢的，影片中所反映的年代尽管离我们现在的生活已很久远，至少应在五十年以前，因为不管电影还是小说，对时间交待总是很模糊的，但丝毫不影响我对此类电影的钟爱。
故事梗概：林小小一家，原来四口人，父母及小小和妹妹。母亲曾为小学代课老师，在井台洗衣服时，因井台坍塌而死；父亲又续弦，继母还带着两个小男孩，年龄介于小小和妹妹之间，因家庭困难，林父不得不剥夺小小上学的权利，把他租给一个说书、算卦的盲人吴先生，给他领路，串村走户，每月五块钱。故事主要就发生在吴先生和林小小身上，他们之间由最初的相互对抗、摩擦，到逐渐理解，并相互体贴，产生祖孙一样的深厚感情。
该片拍摄于2017年，是参加浙江青年电影节唯一一部儿童片。我看了一下豆瓣的评分为7.4，不算很高，但对于国产影片已经很高了；再者，我觉得能把这样的电影看完的，应是五十岁以上的人，五十以下的人，尤其是青少年，他们肯定是不会看的。一是这样的生活离他们太遥远了；二是这样的电影根本就不是他们的菜，没有震撼的场面，没有小鲜肉样的脸，怎么能吸引青少年?
关于演员：吴先生的扮演者罗京民，据介绍说拍过《士兵突击》，扮演许三多的父亲许百顺，还有《我的团长我的团》中扮演过角色，当然，这些都不是我喜欢的，所以也没有看过。后来看罗京民的生平，才想起他扮演过1990版《平凡的世界》中的王满银，他生于1956年，应是一名老戏骨了。林小小的扮演者杜俊豪，生于2008年，真是小小年纪，演技真不能小觑！
电影序幕中小小去挑水的镜头，直接把我带回四十年前，我的家乡也是农村的，小时候吃水也得去挑。我独自挑水时是十四岁，而小小只有八岁，不过，他挑的不是满桶的，我则挑着满满的两桶水。我家吃水的那口井是全村最大的，整个呈圆锥形，口小肚大，站在井沿往下望去，便有晕眩感，现在想来，真不知是怎么过来的，尤其是冬天，诺大的井台全被冰层覆盖，又临着一个陡坡，那时的生活真是艰苦，但与小小比起来，还是要好很多。
电影是用镜头记录、反映生活的。比如小小一直背着书包，那里面有妈妈留给他的文具盒，吴先生让小小把它扔掉，但小小坚决不扔，因为那是妈妈留给他的，那里有小小的读书的梦想。开始小小跟吴先生是对立的，小小把吴先生的竹竿藏起来，吴先生就把小小的文具盒藏起来，这是两个人斗智斗勇的第一回合。
还有他们两人在别人家吃饭时，吴先生开始是不让小小的，碗里好吃的都要先由自己拣，剩下的才由小小吃，甭看吴先生是个盲人，除眼睛看不见外，小小的一切都逃不过他；盲人是通过听觉和触觉来感知认识这个世界的，所谓“聋者善视，瞽者善听”说的就是这个道理。到后来，吴先生要先把好吃的用筷子夹起来给小小，这些都是他们感情升华中所不可或缺的，双方相互接纳必不可少的过程。
一个八岁的孩子，怎能没有母爱?而真的失去后，所寄托的只能是想象和做梦了。影片中就三次出现小小对妈妈的想象和梦境，第一次是白天，背着柴的妈妈似乎从自己身旁经过，笑着看着自己；第二次是妈妈给他唱歌，还有教他背诵“乘法口诀表”；第三次是妈妈在教室备课，突然之间，整个教室坍塌了，这些都是几岁孩子深刻的记忆。小小的妹妹，在家里是最小的，按说应该受到最好的照顾，但最小的她，在父亲和继母寻欢作乐时，她却在洗衣服。
因小小的抵触，把吴先生竟然扔在半路上不管了，而他呢?回家带上妹妹到学校去，跟孩子们玩在一起。儿童的天性是不能抹灭的，尽管是在饥饿的年代。
人与人之间血浓于水的亲情是永远割不断的。父亲打小小时，继母在一旁帮腔：打，不听话的孩子就得打。继母带来的两个弟弟在一边可高兴了，刚才还哭呢！现在看到小小被打，他们可乐坏了；而屋外的妹妹看到哥哥挨打，自己又没办法，只能嚎啕大哭，用这种方法为哥哥助战，却又非常无奈。继母的形象在影视剧里大多是很坏的。
我真希望那些都是作家杜撰的，现实中不会有，谁知还有比影片中更可恨的。
正巧今天看到一则某条热榜，重庆一男子在去年为迎合现女友，而把与前妻所生的一双儿女从15楼扔下，造成两名幼儿死亡。太可怕了！太可恨了！那是你的亲骨肉啊！这样的冷血！没有人性！恐怕即使新女友也不会跟他走多远！
吴先生与小小互相理解是在一死了人的家里。晚上停灵时，因支灵床的砖头塌了，人们以为是诈尸呢！一哄而散，跑得无踪无影，小小也跑出去了，只有吴先生，因为他是盲人，所以没跑。小小跑出去后，想到得去找吴先生，他进屋时还把拴着狗的绳子解开，牵着狗进去；这时的吴先生早被吓坏了！听到小小回来，就马上要让小小带他离开这里，怕有鬼，而小小则说：我妈说过，没有鬼。这句话，似乎给吴先生壮了胆，他附和着说，没有鬼，我一点儿都没怕。而小小看他时，早被吓得尿裤子了。
在回家的路上，小小用了个小恶作剧，本来是平地，他却说有沟，骗吴先生跨大步、跳跃，并且踩在一坨牛粪上，而这时，吴先生虽被小小捉弄，但他却并未恼怒，两个人还因此发出笑声。感情在交往中开始萌芽。
他们过河时，小小一不小心扎了脚，吴先生主动背起小小，由小小指路，两人的感情继续升华。他们坐在马车上，当车主问小小是谁时，吴先生说是孙子，这时的小小没反对，也就是默认了。而他俩刚开始时，吴先生就让小小叫他爷，答应他只要叫他声爷，他就要把所有的技艺传给他，会让他吃得好，小小咋也不答应，吴先生用糖果诱惑，小小也坚定不动摇。
在小小开始给吴先生领路时，有乡村小孩子对着他们喊：嘀嘀嗒嗒，我儿牵瞎。还用石头砸向他，这肯定是对小小的侮辱，他不能容忍，也拾起石头回击，但吴先生把他给喝住了。一段时间后，当第二次那些孩子又说小小时，吴先生主动跟小小站在一起，他们共同回击那些小孩子。两个人已组成统一战线了。但那些孩子叫来他们的父母，吴先生和小小被他们的父母打了。
为讨回公道，他们俩坐到打人者的门前，恐吓，不走；给钱，也不走；最后，那人无奈，只得道歉，二人才离开。
这以后，他们两人的交谈也多了，小小把吴先生的把戏也戳穿了，说他根本就不会算卦，吴先生也承认了这一点；还说到自己的苦出身，算卦无非是替人往好处想。小小也答应接受吴先生给他传授技艺，两人互相斗嘴，充满欢声笑语。
小小已跟吴先生学会一些技艺，他已会唱《林教头风雪山神庙》一段。又一次，在回家的路上，小小看到妈妈的坟墓，丢开吴先生跑到妈妈的坟墓前，跪在那里，伤心的大哭起来。吴先生起初以为小小又像上次一样，故意把他丢在半路上，还大声骂着，可当他听到小小的哭声后，静静的站在那里，若有所思。这时，一声响雷，天空下起大雨，两人躲在一土岸旁，吴先生用包在替小小挡雨。
雨过天晴，阳光照耀着大地，两人走在回家的路上。当走到一个岔路口时，吴先生停住脚步，引导小小向另一条路走去，这是通往学校的路。
在小学校旁，吴先生把自己所有的钱都给了小小，感到他进了教室，而自己却独自离开了。小小走进教室，跟学生一块儿念着课文，念着，念着，他忽然想到了什么?立即冲出教室，向来时的路跑去，他站在一棵树下，向远处一个小黑点，大声的喊着：爷爷！爷爷！爷爷！声音响彻整个原野。到这时，他们俩的感情得到真诚的升华，给观众留下深刻的印象。至于将来的故事，每个观众都可以有自己的想象，相信小小肯定会有个美好的未来。
这部电影还给我一个比较深的印象是黄土高原的美丽景色，因为是夏季，虽说画面是以黄土的颜色为底色的，但远远望去，确实很美。很少看到树，只有地上的小草，若能在那里能看到森林，该有多好啊！
人与人之间沟通、交流有多重要，这部电影再次加以诠释，陌生人尚且如此，更何况与您最亲密的家人，孩子，父母，妻子，跟他们还有什么不能说的呢?生活中的烦恼，对工作的不理解，各种各样的误会，都能在相互沟通、交流中冰释。
