做有责任感的父母——马克思怎样教育孩子

有的父母为了教育孩子倾注了大量心血，拟订了家教计划，引导他读书，早晚引导他锻炼身体，磨炼毅力。有的家长不以为然，觉得对孩子倾注这么多的精力，事业上就不会有成就了。家庭和事业并不矛盾，许多伟人同时也是称职的父亲。“修身、齐家、治国、平天下”的传统观念，值得我们学习。最伟大的革命导师，经济理论学家马克思就是一位称职的父亲。马克思工作的繁忙是不言而喻的，但他在繁忙之余，却非常重视对孩子的教育。马克思将星期日留给孩子。有一次，马克思因工作紧张，伏案工作而忘记了当天是星期日。刚巧，恩格斯来到他家，一经提醒，马克思立即放下工作，与恩格斯一道领着孩子们外出郊游。平日，马克思也经常在繁忙的工作中挤出时间跟孩子们游戏。跟孩子们一起折纸船，将所折纸船放入盛满水的桶中，任其漂浮。有时马克思还利用工作间隙，跟孩子们玩体力活动的游戏，如一起赛跑、掷石子等，锻炼她们的身体，培养她们的勇敢精神。这样，孩子们玩得高兴，马克思也能消除疲劳，更好地继续工作。马克思家庭经济条件差，有时生活相当拮据，但不管遇到什么情况，马克思总是以乐观主义精神，教育和熏陶孩子，让孩子尽情享受童年的快乐，养成了女儿们的开朗性格。马克思与孩子民主平等地相处，他尊重孩子，从不干涉孩子的有益活动，从不摆父亲的架子。如果他想让女儿做某件事时，总是诚恳地提出要求;如果他不允许女儿做某件事，也总是耐心说服。对孩子们提出无理要求或发现孩子们做错了事时，也总是循循善诱，启发孩子认识错误，使他们愉快地接受批评。马克思平时注意让女儿们独立做事，培养她们从小热爱劳动的良好习惯。马克思要求女儿从事家务劳动，收拾房间，学习简单的烹调技术。他的几个女儿还学会了简单的缝纫、编织、做纸花等手艺。马克思十分注意培养孩子爱憎分明的感情。他自编故事、童话，运用女儿喜爱的书籍，如《一千零一夜》等，激发孩子们的兴趣，使她们学会思考，懂得什么是好的、正义的;什么是坏的、非正义的。这既让孩子们丰富了知识，启迪了智慧，又让孩子们从小具有鲜明的爱憎情感和懂得人生道理。马克思精心培育的女儿，长大后都成了杰出的人物。马克思被女儿赞誉为“最理想的朋友，最亲切和最使人愉快的同志”。马克思并没有因为重视对女儿的教育影响自己的工作，影响理论研究。相反地，他从女儿身上获取了许多思维上的灵感，从对女儿的教育中丰富了自己的思想。女儿的进步，也给了马克思巨大的鼓舞力量。这样看来，对孩子教育倾注精力会影响自己的工作，不会有成就的说法是不正确的，至少是片面的。如果问一个满怀爱子之心，满怀责任感的父亲和一个缺少人情味，对孩子一副冰冷面孔的父亲，谁在事业上容易有真正的成就，恐怕99%的人都会选择前者。不管别人怎么说，满怀亲情，满怀责任感地爱向军，教育向军吧!相信向军会成出色的孩子，相信他父亲在经济理论研究领域一定会取得更丰硕的或员号。