教育学到底难不难,难在哪里,有什么出路?
关于教育学考研难不难,其实这个问题本身都是要结合自己自身情况和教育学考研发展趋势。
首先,近几年的考研不只是教育学各个专业考研人数都在上涨,大环境决定了考研人数会呈现持续上涨的趋势,所以相信我,如果抱着哪个专业很好考的心态去准备考研,可能这种初始心态本身就可能有问题,但是如果说相对于其他专业教育学考研对考生的友好点在哪里这个倒是可以说一说,育明教育的孙老师今天给你们讲一下希望能够对你们有所帮助。
一、关于教育学
首先:教育学是属于文科专业,不考数学是一个优势,对于高数有阴影的孩子们可以看过来了!!这里没有线性代数逼迫你绞尽脑汁。只要你有足够的耐心梳理教知识点,踏踏实实,一般不会有超纲问题让你难以下手,这点它算是比较温和的。
第二:教育学考研涵盖面较广,地理数学英语历史物理化学,一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外,比如北师大的教育管理需要有工作经验,以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关)因此很多考生报考教育学查好官网信息,和参考书目就可以进行学习。而且多为理解型和j可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。
插播:教育学统考参考书目以及专硕专业课一基本参考书目
第一部分311统考参考书目
1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(推荐必读)
311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。
2.《教育学》王道俊,人民教育出版社
311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。
3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社
作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。
教育史
4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读)
孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。
5.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社(凯程推荐必读)
吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。
教育心理学
6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦, 北京师范大学出版社(凯程推荐必读)
这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。
7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社
这本书也是很有名的教心教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。
教育研究方法
8.《教育研究方法》裴娣娜 ,安徽教育出版社(凯程推荐必读)
裴娣娜老师的教研教材写的很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点,理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。优点,知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。
第二部分333专业课一参考书目
同上中外教育史、教育学、当代教育心理学333各校自主命题因此有部分参考书目可能会不同,请留意官网。
二、自身水平以及学习能力
这是决定考研成果的影响因素,当考研遇到这几种人,不夸张的说,一半的戏已经凉了
such as 重度拖延症患者 不玩手机会死星人and so on
没有天上掉馅饼的好事让你能够考的全看过,不会的全没考,这种梦我们还是不要去做,要是这样复习你们就能考上研究生的话,怎么会有这么多人关注这个问题呢?当然通过考查研究发现很多学校历年真题都会有不同的侧重点,大纲中比如教育学原理的教育与人与社会的关系,课程、教学、这些都是历年的重点。但是并不代表其它的地方你就可以比较认真的复习一遍而不加思考。比如今年北师大740教育学综合就出现了很多历年被认为是略学的题目。马丁路德的路德派教育都被出了一道40分的论述大题,相信出这个知识点作为论述题让很多的学生都有点懵。像这种情况出现了岂不是特别尴尬。
三、院校选择 做好选择其实就成功了一半,在这条道路上很多人很有能力,想冲击985名校,最后却可能会调剂到一个很一般的一本或者二本院校,甚至有的调剂不成功。因为学姐经历过调剂,才知道个中心酸,,所以作为过来人有两个建议,最好做好选择,一鼓作气一次圆梦是天底下最幸福的事情了。考研更是如此。选择院校从院校实力,历年真题和分数,报录比,地域多个角度综合考虑(可以查看我关于考研择校的一篇文章)
总而言之这个过程,选择、运气、实力、意志力都占有一定比重,因此对于教育学难考不难考这一问题,具体来讲是可以从这几方面综合考虑,其实说实话,问这个问题只是你本身的恐惧大于考试本来的难度,认真努力的话,初试由我们自己把控,你完全可以尽自己的努力去跨过这座山峰。