十一月二日，周四，秋高气爽的一天，我们用心准备了很久，也是期待了很久的运动会开始啦！
一大早，我就和孩子们讨论如何看待比赛，比赛的目的是什么？我们定下怎样的目标？如果没有实现怎么办？我们该如何面对自己的失败？面对在比赛过程中出现失误的同学？孩子们加以讨论，并形成最终决意，团结一心，努力做到最好，但无论结果如何，乐观面对。
接着就是场面宏大的开幕仪式，在入场时是最为小云朵们感到骄傲的时刻，我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，热情满满，充满信心！
开幕式结束后，就迎来了第一场比赛——营救队员。这个时候的孩子们还是信心十足，参与比赛的同学全都铆足了劲，没有参加本轮比赛的同学也是站在一旁努力为同伴们呐喊助威，而我一边激动的为孩子们加油，一边负责摄像摄影师的工作。这就是所有人奔着一个目标共同努力的模样，也是最团结的模样。
如果故事一直是这样也就不叫故事了，第一场比赛结束，我们获得了第三名，孩子们瞬间就泄了气。等到第二场有轨电车，只有参与比赛的同学在呐喊助威了，其他同学我只能看到三五成群在一旁聚在一起，仿佛成了旁观者，这个时候，若宁哭了，我问她怎么了，她说嗓子疼，真正的原因也没有时间探究，是选择擦干眼泪留下来比赛，还是选择上楼休息？若宁选择前者，于是擦干眼泪继续观看，我也赶紧回到赛场，接着协助孩子们参与比赛，第二场比赛依然是不好不差二三名。
第三场是最为激动的短跑接力，孩子们一脸认真，拼尽全力的在赛场上奋勇向前，如果这个时候多些呐喊声，场面一定更加激烈，但是呐喊助威的孩子依然寥寥无几，这个时候我已经意识到，早上语重心长的赛前鼓舞，全被孩子们抛到脑后了。
直到第四场跳绳比赛，孩子们竟然出现了负能量，“肯定还赢不了，都怪谁谁谁……”这个时候我必须及时制止了，这样的言论势必会对比赛的同学产生影响，说过后部分同学开始转变呐喊助威，个别同学还是倔强的不愿发声，尊重选择，其实他们是太想让我们班赢了，种种表现只是怕输。
最后一场赶小猪，还是没有获得第一，比赛结束，回到教室里，同学们很安静，我问他们对于今天的比赛有什么要说的，没有一个人举手。那就挨个说吧，我们今天没有表现好，什么叫表现好？只是获得第一吗？有同学说我们不团结，是的，相对于获得第一，我们更应该注重整个比赛的过程，我们是否拼尽全力，是否每个人都为比赛拼尽全力，是否积极？是否团结？是否感受到运动带来的快乐？是否在比赛中显示出你的胸怀和善意？每个孩子进行了反思并把本次活动用文字的形式记录了下来。
下午是颁奖典礼，出乎意料的我们获得了二等奖，因为我们虽然没有单项第一，但也没有倒数第一，表现平稳，总积分靠前，公布成绩的那一刻，孩子们的尖叫声，欢呼声震耳欲聋。
一场比赛，一次经历，一次成长，一次收获。希望孩子们在本次运动会中除了收获运动的快乐，更能懂得在偶尔的失败时，我们该以何等姿态面对。希望积极、乐观、善良这些词语能常驻孩子们心间。
温馨提醒:
1天气再次转凉，请为孩子穿上易于穿脱的衣服。
2本周三是期中考试。
3本周五下午云朵教室童话剧。
相信种子 相信岁月
云朵教室守护者:任老师
23.11.5
