这天浩然带来了一些小花生，孩子们对花生产生了兴趣：
子言：“花生很好吃，我喜欢吃花生。”
闹闹：“这个花生是生的还是熟的？可以吃吗？”
团团：“花生的外皮是红色的，像穿着红衣服一样”
教师：“你们都吃过花生，那你们知道花生是怎么生长出来的吗？”
团团：“花生是在长土里的。”
教师：：“没错，咱们吃的花生是农民伯伯种在泥土里的，花生不仅可以种在土里，还可以种在水里，你们想不想试一试呀？”
水培花生是一种特殊的种植方法，它可以让我们更清楚地观察花生的生长过程。通过水培，我们可以看到花生种子发芽、根系生长以及植物如何吸取养分。
孩子们对水培花生都非常感兴趣，于是我们就开始准备材料：一些花生种子、透明塑料瓶、水。首先将花生种子放入容器中，并加入足够的水，使种子完全浸泡其中。确保种子均匀分布在容器中，静待一晚上。
子睿：“为什么要把花生放在水里泡着呀？”
教师：“因为这样可以让小花生加快发芽的速度，促进花生的生长。”
到了第二天，我们把花生放在盒子中，铺上一层湿湿的纸巾，促进花生的发芽速度。
当掀开纸巾的时候，孩子们发现小花生长出了长长的芽。
艾莎：快看呀！小花生发芽啦！
睿睿：它的芽好长呀。
喜宝：我们是不是现在就可以把花生放在水里种植啦？
教师：是的，但是为了花生更好的生长，我们需要把花生皮剥开再放入水瓶中。现在请你们来把小花生放在小水瓶上吧。
孩子们轻轻的把花生芽放入瓶盖的洞中，芽浸泡在水里，放在在阳光充足的地方。每天检查水的水平，确保种子始终浸泡在水中。如果水减少，及时添加适量的水。一到空闲时间孩子们就喜欢来到种植角观察小花生的生长过程。并和一起观察的小朋友之间相互讨论。
水培花生这个活动不仅可以培养幼儿的责任感和团队合作精神。还能通过参与种植和照顾花生的过程，学会关心和照顾他人，与同伴一起分享和交流自己的经验和观察结果。
