2019.04.11

        灵感总是就在那一瞬间来临。

        因为十九课《学会倾听》写得十分富有诗意,我花了两节课的时间让孩子们朗读。在朗读的过程中,我突然想要孩子们来一次朗读。于是,我就想着他们快毕业了,为他们写一首毕业诗歌,让他们进行朗读,我再把他们朗读过程拍下来,作为给大家六年的一个纪念。

        就这样,我今天花了两个小时的时间在写诗歌,边写边在脑海想像朗读画面。诗歌我今天总共是写了一半,剩下的明天完成。

        我希望,这能成为我们六年来最好的一次礼物。

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