在确定了跟岗学习名单后，去之前建了一个群，在群里统一作了一些要求。第一天早上中心校，我们学校校长和他们学校领导共同探讨了这学期要开展的交流，本次之后，他们争取在六月份到我们学校指导一次，我们用他们的试卷和他们联考。
下午校长回来后，我们又组织了一次结对仪式。后边四天都是在听课学习。
我们作为一个团队，要求每天七点半前必须到学校专门为我们安排的小会议室集中，下午5:15下课后统一离校，因为他们是不上早读，一天上九节，早上上五节正课，下午四节正课。曹鹏和康红老师虽然家在下关，但早晚饭他们都跟我们一起吃，不有出现早退回家现象。
去到的第一天我去教务处了解一下，他们的教务主任就告诉我说，他们学校规定，外来学习交流的老师不需要打招呼直接可以进教室听课，我就要求带队老师有课听带队老师的，带队老师没课去听别的老师的。所以我们去的八位老师收获有多少不说，听的节数是有保证的。
作为我主要学了两方面：一方面是和行政领导交流，除了校长我都和他们作了交流，另一方面听课，还有就是星期四参加上海华东师范大学附中和他们进行的同课异构上课和评课活动。
听课的收获我和所有老师的感觉都一样，老师重视板书，学生上强调笔记，笔记本、试卷、课本上写得满满的。老师讲的细，学生写的多。我当时就想到有效教育上提的防空讲最好的办法他们所做的落实笔记。
在管理方面，他们的绩效工资考核办法，绩效考核出来后优秀的发百分之七十，合格发百分之六十五。扣下这部分作为课时补贴、班主任补贴和履职考核后再按成绩发放，九年级下学期不需要写备课，但一定要有统一考试之外，任课教师全批全改的试卷七份，小科目可以少点。对学生要求必须要穿校服，衣服不开胸，我观察了一下，学生的衣服扣子是扣的，拉链是好好拉起的。
他们的学生比我们的好，但他们还是认真的讲基础，落实细节，所以我想我们更要讲细落实，一步一个脚印踏踏实实规范学生的做题习惯，我相信我们的成绩还会更好。
最后，本来我们是要在那上一节公开课的，但遇上上海与他们同课异构，后边我和其他的商量下，说回来后模仿下关一中初中部老师的上课方式在我们学校上公开课，欢迎大家来听，到时候上课老师不要忘了通知我，我每个的都要听一下。
