上午听了两节汤小小老师2月份的直播课的回放，其它的课程都要收费，暂时还没有下定决心要买，所以看不了，总结梳理一下。
1、每天坚持写文章就能收益吗？
不是，不思考，不提高，是不会变现的。
听汤小小老师的课，她两天写一篇是极限，学员每篇要写一周左右，收集素材——列提纲——写出来——完善——放三五天再修改——投稿——再改。
那为什么汤小小老师能一月上稿一百多篇？
因为平台利益最大化。
纸媒时代，不仅仅有撰稿人，也有荐稿人，转载也有收益，有人就专门等着她写稿子，挣荐稿费。
新媒体时代，可以在多个平台同时运行，百家号，企鹅号，头条号，微头条，简书，公众号，微博，博客等等。
广撒网才能多捞鱼。
（1）我倒是每天都在简书写，但是这段时间已经远离初心，成了流水账，并且我从不回看自己写下的文字，不思考，不改进，哪里会有进步？
（2）我只在简书写，不在其他平台写，这个也需要其他平台，了解，尝试，改变。
有个昆山葛江中学的名师“于洁”，我喜欢看她的“教育教学随笔，”她在搜狐博客写了几百万字，今年我看到她开通了公众号，共众号的文章很多都来源于搜狐博客，文章内容更加精简。
于老师的博客大多数是日常所见所闻的一些日常生活，也有她儿子考上编的成为老师的一些经历，还有她自己在教学上的一点反思。对于一个不认识不了解的读者而言，一个陌生人一些家庭琐碎，是不会关注和读下去的。
搜狐博客大多数人也不会去看，即使是于洁老师这样的名师，阅读量也是个位数。
我每次去看，都要先到百度搜于洁老师的博客名字“三年的缘”，记性不好，我经常忘记博客名，也没有搜狐博客账号和APP，然后再去搜狐博客首页找到人，点来看有没有更新。
于洁老师的微信公众号，我倒是经常看，公众号是面向大众，直接推送的，不需要刻意去找，点开就能看到，现在我也几乎不在去搜狐博客看于老师有没有更新了。
我以前总想着，有个平台收纳，有个大大的树洞让我躲里面就行，现在想来想被更多人看到，平台还是很重要，要迎合大众读者，还是要多个平台一起来，我还没有能力也没有决心自己做，目前考虑练笔，研究平台调性，投稿。
2、没有写过文章，需要先读书吗？
读书和写文章并不是正比关系，读书多肯定知道的多，但是不代表能写好，写好不一定读书读，没有直接的决定与被决定关系。
像莫言这样诺贝尔文学奖获得者，并不是博古通今，而是写的是适合自己的，自己擅长，并且长期坚持的。
3、文章写得好是靠天赋吗？
不是
先说初心，一件事情如果一直想，就会永远停留在想的阶段，尤其是做其他事情的时候一旦不顺，就会想这件事情能不能通？
举个例子，我在超市干收银的时候，每次不对不上帐的时候，我就想，我不擅长计算，所以我干不好收银，我就喜欢写文字，就喜欢当老师，结果是我干不好收银，因为不够用心不够专业。
后来我不考虑实际情况，就任性地去考学科教学语文研究生，需要考汉语言文学，古代汉语，还有文学史，我发现我真的看不进去，也记不住哪些大家有哪些著作，碰得头破血流，但是也有收获。
因为我去实践了，去按照自己的想法去考研，然后失败，我输得心服口服，之后晚上再也不会因为考研的事辗转反侧，也不敢说自己喜欢看文学作品，从此断了考研这个念想。
汤小小老师说她30岁决定全职写作，是因为孩子成了留守儿童，自己分身乏术，写作这个爱好也是从小学六年级，延续到30岁，总认为自己有些才华，总停留在想的阶段，前途无望的时候，总想着这条路还可以走。
后来她自己也说，当时自己认为的有才华有写作基础，如今回过头来看，其实什么也不是，新媒体写作面前，她只是个小白。
汤小小老师在新书里写到:一直很感激自己，即使最灰暗的生活里，依然为自己保留了一份热爱，并且不遗余力去把它打磨成专业技能，而不是随波逐流，怨天尤人，实现了时间自由和经济自由。
因此，我想说，每一份看得见的成绩背后，都有看不见的泪水和汗水，加油！
4、可以用纸和笔写吗？
不可以。效率很低，编辑都是要用电子邮件投稿，不用邮寄信纸的方式。
小时候每个人都有一个带密码锁的日记本，我也有好几个，甚至于两年前，18年的时候，我也还在用纸质的笔记本，一字一句的写写写，真的要换一个方式了。
汤小小老师说，刚开始她用电脑也不行，特别难受，只能听见电脑嗡嗡声和敲键盘的声音，完全进入不了状态，后来坚持几天下去，就会好很多，成了习惯。
用电脑写文字，是个习惯问题，习惯就好。
5、焦虑、瓶颈期怎么办？
焦虑属于正常现象，在一个行业到一定程度都会有高原现象，我们要做的是把焦虑剖析，找出解决焦虑的办法，才是唯一出路。
（1）专职作家从来不靠灵感。
村上春树每天雷打不动地固定时间起来写，就连每天写作的量都是固定的，状态不好也要写够，状态好也从不多写。
（2）整理杂乱的空间，同时也是在梳理思绪，多看正能量文章，作息规律，固定时间做固定事情，平和就是最大的力量。
汤小小老师普通话不标准，视频中人也不是很赏心悦目，但是因为会写作，逻辑思路足够清晰，听课变成了享受，这些短板都不那么重要了！
