“秋叶飘飘”主题，我们在搭建区进行的活动是搭建我们的幼儿园，在主题实施过程中我们和孩子通过进行多次的户外活动，远足等机会从不同的角度，距离观察了幼儿园的方方面面。比如：幼儿园的教室楼是方方正正的，有三层高；幼儿园一进大门口是保安爷爷漂亮的玻璃房子；幼儿园有两个沙池场地，一个大的一个小的；还有我们每个周一都会进行的升旗活动的国旗台等等。
在刚开始搭建教室楼时，我们移用了搭建“水果列车”的经验，用大圆柱体作为支撑，在水果列车的基础上扩大建筑物的体积，将原用的小短板换成大长板，板子与板子之间排排队，相连接，这样我们的第一次尝试搭建幼儿园教室楼就初具雏形了。
因为我们幼儿园教室楼的一层从正面看是全景的玻璃窗造型，所以孩子们就用带有镜面的积木给搭建的教室楼在前面做了装饰。
SL小朋友还为我们幼儿园的屋顶用小圆柱和三角形组合的方式戴了一顶漂亮的头冠，辰辰将小动物玩偶放进了教室楼里表示教室里要有小朋友玩的玩具。
在后期，来到搭建区的小朋友还在此幼儿园的基础型建筑上有一些自己想要给幼儿园设计添加的想法或者自己的发现。
阳阳小朋友拿着小长条敲敲打打，他告诉我要给教室楼安上坚固的钢条，这样我们的大楼就会更加坚固安全了。↓
子煜在原有教室楼的基础上在旁边加了一个顶棚，是我们幼儿园东侧小班户外活动的一个场地，在封顶时因为长薄板不够了所以我们一起想办法选用了空心的长板。↓
在这次搭建教室楼时，糖糖小朋友在窗户的装饰上和之前有所不同，他将小板的侧面露了出来作窗框，把小板与小板之间空出来的地方当作是幼儿园窗户的玻璃部分。↓
除教室楼外，幼儿园一进门保安爷爷的门卫室孩子们也有不同的搭法和想法。
刚开始负责搭建保安室的奕宸宝宝将保安室搭在了教室楼的后方，采用了多种积木的摞高组合方式，还搭了一个特别醒目的门。
在活动区讲评环节，我就保安室的位置和外形和孩子们展开了讨论，经过讨论总结和实地验证，我们得出保安室是在幼儿园一进大门的位置，方便保安爷爷保护我们的安全，并且外形也是全玻璃式的，简单又漂亮。于是后期搭建时，孩子们将保安室改造成了这样↓
在某一次搭建国旗台时，拼插区的小朋友们还为我们提供了帮助，将他们连接的拼插玩具中的小栅栏安在了我们的国旗台上。
主题进行到第三周时，随着我们班小朋友搭建经验的增多以及对幼儿园不断观察的丰富，我们搭建区的幼儿园也增添了许多玩的建筑，比如，大操场处的滑梯和沙池。还有和和小朋友关注到了我们幼儿园除了一个常用的门还有一个不常用的门，并在一次负责搭围栏时把它摆了出来。
实地观察→讨论发现→实践活动→欣赏评价，以上四步是来我们搭建区小朋友在本主题的搭建幼儿园活动中进行的步骤，并在不断的活动改进中为小四班呈现了同一建筑的不同样子。
