收拾玩具有话说
在教会孩子收拾玩具之前，通过每次游戏后孩子自己收拾玩具的情况发现，孩子们知道把玩具送回去，只是送了回去而已，这种情况老师首先进行反思：1.玩具放在玩具筐里面，不方便孩子拿取 2.从玩具筐外面无法看见玩具
调整策略：1.玩具筐换成透明色2.玩具筐外面贴上照片标识
为了让所有孩子都认识玩具区的玩具，我们举行了一次按标识收拾玩具比赛。
我找对啦！认真的娃娃真可爱！
于小班孩子来说 玩玩具，一定是开心的事情。但是，玩后的收玩具规整活动，可不是每位幼儿都乐意做的事情。
很多人都好奇，小班的孩子都学什么呀？他们会什么呀？小班孩子学习好习惯，收获好习惯。要知道整理与收纳是一个人最基本的素养，这个习惯不是一蹴而就的，需要从小养成。我们只有在小时候对孩子注重这方面的培养才可以渐渐养成整理与收纳的习惯，渐渐的成为一个规则感、秩序感强的人。
这次小小的收玩具比赛，大部分的孩子都能成功找到玩具的对应方式位置，期待下次游戏时间孩子的表现哦！
