控制自己的课堂情绪

      这学期已经过去了四周,相对于上学期来说,我感觉这学期学生变得浮躁且不认真,课上注意力不集中的学生变多了、举手回答问题的的学生变少了、有很多次我提出一个问题,学生一点反应都没有,课堂变得沉闷起来,这就导致我在课堂上越来越控制不住自己的情绪,不断地发脾气。

      冲学生发完脾气后,自己也会反思很多,我认为可能是我讲课太过枯燥,于是我也想了很多办法,例如给课上表现好的学生奖励、课上分小组竞争等,学生的兴趣明显提高了,但还是存在个别不认真的现象,所以还是没有避免我发火的现象,我很想纠正学生们的错误,纠正不过来我就会生气,到最后,无法控制,却还是改变不了。

      于是我认为是我自己的心态有问题,我应该调整我的心态,我开始不断提醒自己,不要成为自己讨厌的那种人,生气是无能的表现,让每个学生都做到品学兼优是不可能的,要做好情绪管理,接受他们的不足,要学会宽容,用自己的人格魅力吸引学生,快乐教书的同时让学生快乐地学习。

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