走进柳小，你是我的学生
走出柳小，你是我的牵挂
别忘了，老师这里
是你永远的“心灵之家”
今天当我写下这些字的时候，泪早已溢满眼眶，心也隐隐做疼，卫碟宝贝，希望你至此不再颠沛流离，唯愿你能安安静静地开始新的学习生活……
这学期，我们班新转来一位女孩子——卫碟。第一节课上，我问及她名字、前面就读学校和教材版本等问题，孩子腼腼腆腆，眼神里流露出的一种不自信。得知她随着妈妈打工地点的变化，转学已经六次了，我有种莫名的滋味。我搂住她的肩膀告诉她以前都已过去，新的学习开始了，要加油！有问题随时找我。孩子连声说谢谢谢谢，她给我的第一印象就是可怜又懂事！
随后孩子的一篇作文让我对她刮目相看。那文章没有华丽的词藻却以朴实的真心话打动了我！文中孩子说了一次次的转学带给她的恐惧，也写了她在我们学校遇到新老师的开心，还倾吐了她想最大的愿望就是的在我们学校一直上学……读完，感动中深思：孩子的愿望简单的不能再简单，而在她那里却成了最大的愿望。想想孩子小学不到六年就转学六次，每到一个学校就得一次新的适应，适应新的环境，适应新的老师、同学，适应新的教材……如今，对她，我更多的是想让她梦想成真！于是，课上课下多了关注，引导孩子们和她交朋友，送她一些小礼品，还推荐她参加校体育队……看得出，孩子很开心，很幸福，自信多了，笑容灿烂了，
谁知，这美美的梦刚刚做了不到一百天，就在今天，她找到我说，她又要转学了，明天就走……我呆住了，半天没说出一句话。随后，我故作轻松地说：“卫碟，老师舍不得你走呀，别走了，跟着老师吧？”孩子又腼腆一笑说：“老师，我得跟着妈妈。”……那一刻，泪盈于睫。孩子的妈妈肯定也想给孩子一个好的生活，迫于生计又不得不颠沛流离，导致孩子也要随着一次一次又一次次地转学。孩子，老师不忍你再一次到新的学校，再开始一次新的适应。但老师也知道老师什么也做不了，什么也改变不了。老师能给你的只有让你在我们班的最后一天再快乐一点，再充实一点。
于是，把你要转学的事讲给了我们班的孩子，好多孩子听到你又要转学的消息都哭了，短短的三个月，知道你们的友谊已经开始升温了，但又要面临着分别……随后，引导孩子们为你做点什么，孩子们给你写留言鼓励你、祝福你，给你一些小礼物做纪念，还让老师给你们拍了照片，录了小视频。老师也把自己最喜欢的书送给了你，还想给你写点什么，但最终只写下了上面的几句话。其实，老师想给你的太多，老师甚至想给你一个安定的家；老师想说的也太多，甚至想把所有的知识道理都传授给你。当你走的这一刻，老师才觉得自己太过无力……
亲爱的孩子，新的适应，老师相信你一定会行的！不管怎样，别忘了，老师这里永远有你的“心灵之家”，老师不想让你的心再流浪！你可懂？
（柳泉镇中心小学 王淑娜）
