著名的美国儿童心理学家德雷克斯说过:“孩子需要鼓励,就像植物需要水。”植物没有了水会死,孩子没有了鼓励会枯萎,会逐渐丧失不断探索的勇气,正面管教便是一种鼓励的方式,能让孩子感受到内在的价值感和能力感。
现在,想象一下自己是孩子,分别在听到以下两段话后的看法——
(1) 全是A,太棒了,妈妈要给你买 一个你最喜欢的玩具!
你这么听话,妈妈真开心!
你是你们班最棒的!
好棒,这就是妈妈希望的结果。
(2) 这次考试得了A,妈妈看到了你 付出的努力。
你一定很为自己自豪吧?
能给我讲讲你的这幅画吗?你是 怎么做到的?
我相信你能从错误中吸取教训, 下次能做得更好。
听出来这两段话的差别了吗?第一组是表扬,第二组是鼓励。
如何区分自己在做的是表扬还是鼓励呢
1. 我们是在激励孩子自我评价还是在让他们依靠别人的评价?
2. 我们是不是以居高临下的态度和有没有做到尊重孩子
3. 我们是以什么角度出发来表扬或者鼓励孩子的
可以说表扬就像糖,长期吃对健康不利,而鼓励则是营养,对孩子是有利的。
习惯于被表扬的孩子会依赖别人的评价,但靠鼓励成长起来的孩子不用通过别人的好评来找到自信,自己就能获得力量。
所以,无论是作为老师或者家长,提高自己的思想,以正确的态度和方式教育孩子,才能使我们变得更好。