孩子的智慧在指尖，也在脑海里。想让孩子更聪明，就得让他们多动手和动脑。--雅酷纸尿裤
著名教育家陶行知提出过“手脑并用”的理论，旨在让孩子通过自己的双手和大脑，在自身感知、观察、操作的过程中进行学习。因为唯有让孩子多动手动脑去实践，他们的智商和情商才能得到更好地发展。
孩子的发展程度，很大程度取决于家长早期的教育。作为家长的你，对于孩子动手、动脑能力的培养，究竟有多少了解呢？
一、让孩子多动手动脑，有何重要意义？
1. 促进孩子早期认知的发展
良好的感觉刺激，是孩子成长不可或缺的要素。让孩子多动手动脑，可以带给他们良好的体验，有效促进他们的动作和认知的发展。
2. 帮助孩子塑造优良的性格
孩子在成长过程中，主要是依靠经验来对自己组织和改造的。让孩子多动手动脑，有利于他们身心的发展，逐步培养乐观自信的性格。
3. 让孩子有足够的智慧储备
孩子最初的时候，都是以直观的方式开始认识事物的。手脑并用的探索能帮助他们锻炼控制和充实大脑，为其日后认识世界积累智慧储备。
二、培养孩子动手动脑的能力，家长应该怎样做？
1. 了解你的孩子知道些什么
虽然家长时常陪伴在孩子身边，但未必就有足够了解自己的孩子。在家长孩子不知道孩子能做什么的时候，首先要多想想并留意他可以做什么。
在我们了解自己的孩子之后，就要通过让孩子体验成功的喜悦，使他们一步步喜欢上动手和动脑。我们可以多观察孩子兴趣喜好，同时耐心鼓励、支持孩子去动手动脑。
2. 为孩子独立做事创造机会
很多家长都没有给孩子尝试自己动手动脑的机会，事实上从孩子自我意识形成的初期开始，他就极其渴望依靠自己去探索这个世界。
生活中看似平常的小事，都能很好地锻炼孩子动手动脑的能力。我们可以引导孩子去做一些力所能及的事情，如叫他帮忙拿东西、自己思索如何把饮料倒入杯中。
3. 给予孩子循序渐进式教导
每个孩子的成长，都有着自己独特的发展规律。我们在培养孩子动手动脑能力时，要循序渐进地帮助他们掌握相关的技能。
在孩子自己做事的时候，相比成人对结果的重视，他们更倾向于过程的体验。在孩子重复做一个动作或意见同样的事情时，对于好的表现我们要予以鼓励，对于需要校正的地方就予以引导。
4. 让孩子从失败中汲取教训
每个孩子都会有因受到挫折而沮丧的时候，这时家长需要做的不是帮助孩子避开失败，而是要教会他们如何去解决问题。
孩子需要从失败中汲取教训，当他们积累起了足够的自信感，就能慢慢变得乐观且独立。若孩子的每一次闯祸可能会令当家长的你很生气，但请你一定要冷静下来，并语气缓和地教导他们。
很多时候当家长的以为孩子一窍不通，其实他们的能力远远超乎我们的想象。父母要多鼓励孩子做一些力所能及的事情，他们就能变得富有创造力，同时也能掌握独立做事的能力，慢慢地他们就会成为一个更为优异的人。
