胡适的两个物理学家学生

1962年2月24日，胡适临死前在台湾“中央研究院”选举新一届院士时，曾说过这样一段话：“我今天还可以讲一个故事。我常向人说，我是一个对物理学一窍不通的人，但我却有两个学生是物理学家：一个是北京大学物理系主任饶毓泰，一个是曾与李政道、杨振宁合作证验‘对等律之不可靠性’的吴健雄女士。而吴大猷却是饶毓泰的学生，杨振宁、李政道又是吴大猷的学生。排起行来，饶毓泰、吴健雄是第二代，吴大猷是第三代，杨振宁、李政道是第四代了。中午聚餐时，吴健雄还对吴大猷说：‘我高一辈，你该叫我师叔呢！’这一件事，我认为生平最得意，也是最值得自豪的。”

胡适的龟兔论

在吴健雄即将去美国留学之际，胡适勉励她：“凡治学问，功力之外还需要天才。龟兔之喻，是勉励中人以下之语，也是警惕天才之语。有兔子的天才，加上龟的功力，定可以无敌于一世。仅有功力，可无大过，而未必有大成功。你是很聪明的人，千万尊重自爱，将来成就未可限量。这还不是我要对你说的话，我要对你说的是希望你能利用你的海外往留期间，多注意此邦文物，多读文史的书，多读其他科学，使胸襟阔达，使见解高明，做一个博学的人。凡一流的科学家，都是极渊博的人，取精而用弘，由博而反约，故能大有成功。”

我的思考

1.先来谈谈我对胡适的看法

胡适是安徽老乡，绩溪人。以前对胡适的映像其实并不好，可能是受历史课本或者当时舆论的影响。主要有两点：一、曾经我党发起过批胡运动，因为胡适是儒林领袖，并且随国民党去了台湾；二、胡适曾经在日本侵华初期，竭力提倡议和，不要轻易发动战争（因为当时国力衰竭、而日本经明治维新之后，国力越发强盛）。

但是，当读完《南渡北归》，对胡适的印象彻底改变了（可见教育和舆论的可怕之处，你想要抹黑一个人，尽力宣传、歪曲他的形象即可，而避之不谈他的贡献）。那么胡适给我印象最深的是什么？

一、胡适是个学富五车的学者，桃李满天下。要不然也不会被称为人才济济的（为什么是人才济济，因为民国时期出国留学的风气很盛，西方先进的教育制度和理念为当时的中国培育了大批优秀的人才）民国时期的儒林领袖。

二、就是他那一反常人思维的议和主张，也因此被很多人骂为卖国贼，但是事实真的是这样么？

三、抗战期间出任中国驻美大使，在美国不知道做了多少演讲，呼吁美国认清当前的局势，在某种程度上也加速了罗斯福、美国决定对日宣战的进程，并为抗战中的国民政府拉到了不少美国援助。

2.龟兔论

其实这跟笑来老师的复利思想本质是一致的，有兔子的天才，要靠龟的持久积累才能发挥大作用；若是没有兔子的天才，就更要积累。

3.吴健雄

吴健雄跟我们东南大学很有渊源，是东大校友，今天东南大学非常厉害的无线电系就是以她的名字命名的——吴健雄学院。她最著名的一项工作是利用实验方法验证宇称不守恒。这项工作令其同事李政道与杨振宁获得1957年的诺贝尔物理学奖，并令其本人获授1978年首次颁发的沃尔夫物理学奖。吴健雄在实验物理学方面的造诣常令人将她与居里夫人相提并论。