第六次作业 用思维导图设计属于你的TED

这次作业从听课到完成导图,共计两个小时,是这几次作业最快的一次,但是速度上来了,质量就下去了。画完以后,有点不满意,布局总感觉有问题,静待指导。

这次课程的收获是知道演讲是怎么一回事了,演讲的结构有标题,称呼,开头,正文,结束语。而且我们的思维导图应用到演讲里一点也不违和。

  我就说嘛,为什么很多电视剧看了前几集就可以知道后面的结果,感觉自己跟导演一样,原来很多影视作品啊,演讲啊之类的大都遵循了“英雄环”,就是问题——危机(跌至谷底)——最坏(无计可施)——谷底(最坏情况)——发现(这是什么)——发现(发现能力)——王者归来(新高度)——得到启示,了解了它,人人都是导演。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容