今天阅读了武歆先生的一篇文章《阅读经典的漫漫路程》（原载于2020年第4期《星火》），好像突然被打通了一些关于阅读经典的关卡，明白了阅读经典的正确打开方式：慢读、精读，除了读作品还要读作家本人，读他的生平、他的爱好、他的人生故事，从而帮助更好地理解作品。
作者武歆通过自己三次断断续续阅读葡萄牙作家若泽。萨拉马戈的长篇小说《修道院纪事》的经历和体会来展开。其实一直以来我都是阅读一些轻松的读物，我总觉得经典太深奥艰涩难懂了，所以总是回避。说起来脸红，中国四大名著，除了《西游记》，其它三本我总是拿起又放下，花了几十年功夫都没读完。现在我明白，除了经典的深奥外，跟我自己沉不下心来，也有很大的关系。我没有想明白两个问题：
我们为什么要读经典； 我们如何阅读经典？
我们为什么要阅读经典？也就是阅读经典的意义。阅读经典对于一个纯粹的阅读者来说，可以提升阅读品质；对于一个写作者来说，除了学习借鉴之外，最重要的是尽快建立自己的思想体系、文本意识。阅读的最大意义是帮助阅读者最终以自己的方式成长，用自己的大脑来思考这个世界。
我们如何来阅读经典呢？大多数人都是拿起书来直接进入阅读。正确的打开方式分为两个方面。一方面是书本内的阅读，另一方面是书本外的阅读。书本外的阅读是很多读者容易忽略的方面，这样做的结果是使阅读艰涩难懂，甚至读不下去。
所以我们不能忽略书本外的阅读，也就是梳理清楚作家写作风格产生的缘由，帮助理解作品。一个作家作品风格的形成，包括内因和外因，内因主要是作家的成长经历、生活环境、工作、家庭生活等影响。外因是作家所受别的作家的影响。比如萨拉马戈就深受卡夫卡、佩索阿、福克纳等作家的影响。在阅读时，我们还可以去找到两个相同风格、互有关联的作家，在比较中去阅读，也会带来有益的启发。阅读时，我们还可以将有关作家的生平、采访、书评、其它作品等全部找来读，这样就可以对作家形成一个系统的认知。
阅读经典行之有效的方法：在阅读之前，先读序和目录，大致的了解此书，把握全书的纲领和框架，以及写作者的背景和意图。在阅读文章、材料的时候快速提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率。在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。
要努力做到“不动笔不读书”，在读书的过程中或读完一本书的时候，要去写读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
阅读经典，有时可能会觉得没什么收获，但其实只要你去读了，哪怕是读得很粗糙，也一定会有收获，多少不同而已。因为一个人读过的书、走过的路都会刻到他的骨子里，成为他的气质、他的品相、他的容貌、他的对世界和人生的态度。阅读经典，很多时候就是阅读自己，阅读温暖、阅读孤独、阅读寂寞、阅读善良与淡定从容。
