陪娃做《我的老家》小报
上周2月18日儿幼儿园老师发来开学作业,每个小朋友做一份A3纸的《我的家乡》小报,要求体现我的家乡在哪里、家乡的风景和家乡的习俗。
儿子说他的家乡在杭州,爸爸小时候生活的江西是老家。
虽然杭州生活了十多年了,但没有家乡或老家的归属感,所以我决定陪娃做《我的老家》小报。
从2月18日至21日,共四天,我们每天做一点。
我发现,我有点强迫症,有点事儿就想把它赶快解决了,不做好就睡不好,这真是不好的习惯。
第一天2月18日,画草图。
A3纸还是蛮大的,有两个A4纸那么大,怎么填满呢?
我想到前期看的思维导图,从中心《我的老家》出发,画三个枝杈,每个枝杈上贴上对应的图片就好啦。
我和儿子坐在小桌子上,一边画枝杈,一边问爸爸老家情况。等枝杈差不多布局了整个A3纸,草图完成了。
儿子在各个枝杈上画了简略图,家乡的风景有小吃店、桥和山;家乡的特产有水粉、蘑菇和笋。
第一份草图被儿子添加了很多XX,快看不出草图模样了,我又画了一份草图留着自己看。
晚上儿子睡觉后,我按照草图,截图老家地图,再上网找合适的老家特产,老公帮忙找风景照。
图片找得差不多后,开始捣鼓打印机。
哎呀,家里这个打印机,大半年才用一次,每次都是因为儿子学校的作业。
因为长久不用,每次都要捣鼓很久才能搞定,这次不知道为啥提醒纸张型号不对。
等纸张整好后,在手里里找我准备的材料,可怎么也找不到。
老公的手机连不上打印机,我的手机找不到打印的文件,研究了很久,最后在微信里用打印机软件打开了。
啊……打印出来的图片颜色很靓丽,但大小不合适,我又吭气吭气的调整图片大小。
打印小报材料好费时啊,大晚上的,时间真不够用。
第二天2月19日,剪材料。
下班后,我把昨天准备的材料都拿出来,跟儿子一起剪材料。
咔嚓咔嚓,儿子现在剪东西很溜了。所有图片剪好后,对照草图开始布局。
哎呀,地图大了,剪去多余的边边角角。风景也大了,把桥剪扁,把山剪尖。各种老家风味也被剪小了。
儿子一扯纸,我们刚刚摆好的小报乱了,呜呜,再摆一次。出了好几次意外,我们终于调整好材料位置和大小。
儿睡着后,我把摆好的材料,用一点点双面胶先占在A3纸上。在从中心出发,按照草稿,把各个板块链接起来。
第三天2月20日,粘帖材料。
下班后,给儿准备好固体胶,需要把昨天的材料全部粘帖好,再把说明的文字上色。
儿子还小,字儿都不认识,他就照着我写好的字描,描了一半字后不愿意描了。看我描得很溜,问为什么?我说我这些字都会写啦,当然快咯。
第四天2月21日,拍视频。
昨天也拍了儿子介绍家乡的视频的,但儿子说得不好,被我指导得不耐烦,最后不愿意拍了。
今天先让老公介绍,然后我再介绍一遍,最后儿子介绍。儿子大多采用了老公的介绍方法其实,我觉得我说得挺简单的。
晚上儿子睡觉后,我把昨天和今天的视频,剪切了一份《我的老家》小报介绍视频。
第五天2月22日,发给了幼儿园老师。
哎呀,就这样啦。老师看了,表扬我们很厉害,还给转到班级群了,也许因为我们是第一个完成的。
嘎嘎,我们完成学校布置的寒假作业啦。
2021.2.22风飘啊飘