01.
亚楠三组122,标题:无题
文章可以看出作者为了改变,付出很多,遭遇困难,不气馁,能够理性剖析、反思自己身上的问题,实在不易,也很敬佩你演讲中的勇气,加油!
1.由于名师的肯定,让做出成绩的你更加夺目,文章图文并茂,插图为文章增色不少。
2.文章中有很多词语,用词不当,建议多余的形容词删除,句子会显得简洁有力。比如:
(1)“瞬间,我满腔塑料般的骄傲,彷佛被人一眼戳穿的假面,在真相面前支离破碎。 ”改成“瞬间,我傲娇的玻璃心,彷佛被人一下戳穿,在真相面前支离破碎。 ”
(2)“在剽悍江湖,很多成长记录中那些彷佛发生在我们身边的人和事,每一次都带给我无比强烈的震撼。”
改成“在剽悍江湖,很多成长记录中的人和事,带给我强烈的震撼。”
(3)“于是,原本为了成就自己的育儿讲师梦,纠正30多年的声音顽疾--前后鼻音、说话平淡,却无心插柳柳成荫,歪打误撞1年多的声音练习,每一次脚踏实地的练习,让我对声音小白的类似烦恼,更加感同身受。
我不断总结提炼并再次迭代,当真正摆脱了曾经的发音困扰,我多了一个斜杠身份--1对1声音教练。”
改成“为了成就自己的育儿讲师梦,开始纠正30多年的声音顽疾--前后鼻音、说话平淡,却无心插柳柳成荫,经过1年多的声音练习,当真正摆脱发音困扰时,我多了一个身份--1对1声音教练。”
(4)“每一件事情的全力付出,每一门课程的极致投入,每一次早起读书的笃定,每一场分享的全心全意,每一次助人时的毫不余力,......。”
总结为一句话“做每件事全力以赴。”
(5)“彷佛把一个毛线团放到一个平面上,用一笔一笔的书写让我们看清脉络。”这个比喻并没有起到它的作用,还没有之前讲的明白,建议删除。
(6)看到最后,明白“我得去卖,去实践!”这句话,建议改成“我得去卖课程,去实践!”
小结:文章结构完整,最后总结也很漂亮,完美!
03.
李小贝三组127,标题:2020年3月,终于有雏形的系列课
首先祝贺你突破自我,有了自己的课程。
建议:
1.读者愿意读你的文章,是想从中获得一些有益的东西,希望能帮助自己解决现实问题。特别是你做成功的事情,读者想看的是――你是如何做到的。
文章要如何做到这部分,内容缺失,这让文章大打折扣。建议补充此部分内容。
言之有物,之后总结的经验,分享出来才才更有说服力。
2.课程内容应该写清楚,让目标清晰。否则文章读完,读者还不清楚你到底做了什么事,只知道你做了件事。
3.用词不当,语言表达能力需要加强。比如:
(1)“2020年的一个大目标,在集中投入的3月的努力下基本达成,”改成“2020年的一个大目标,3月集中投入精力,已基本达成,”。
(2)“给你自己一些小挑战,并且要涉及到他人的奖惩机制,特别是对于我这有自制力不大好的类型;”改成“给你自己一些小挑战,并且设置奖惩机制,对于自制力不大好的人特别管用;”。
(3)“比如足够的睡眠,比如健康的饮食,比如每周3次的运动锻炼,另外……”
第一个“比如”保留,其它删除。
注意标点符号使用。“另外……”表示前面一句话已经说完,结束应该用句号。
文章写完后多读几遍,很多语病问题就可以避免。
04.
缪林含三组123,【题目】我第一次讲书
第一次讲书过程写得很详细,内心吐槽的话,很有个人特色,画面感很强,让读者印象尤为深刻。
建议:
1.前言部分,叙述有问题,时间对不上,“在2019年初,”许下愿望,在一系列机缘巧合下,2018年最后一天进入“讲书特训营”。
逻辑上应该是先许愿,后进“讲书特训营”,但是时间上有不符合逻辑。建议删除“在2019年初,”这句话。
2.第一次讲书过程详尽,讲书结果没有说明,结尾有点匆忙,把站在舞台上的感受,最终成效也做个说明,因为前面那么多的铺垫,为的就是此刻,让讲书这件事有始有终。
3.“这一刻,我曾经的巅峰时刻,心塞历史,不懈努力,以及如今阶段性的收获”
这段话感觉话没说完,结尾也没有标点符号。
改成“这一刻,成为我的巅峰时刻,曾经的心塞,不懈努力,此时终于有了阶段性的收获。”
05.
安琪三组114,【标题】做椰汁马蹄糕失败7次终于成功,我的三点感悟
1.大标题一目了然,成功事件――椰汁马蹄糕,7次说明事件难度,三点感悟是文章重点。一句话开过全文,简单明了。
2.“封印”这个词用的很形象,一看就是同道中人,哈哈……
建议:
3.读文章内容,感觉第六次话没说完,结尾添加一句“结果匆忙间,又以失败告终”,这样交代的就更完整一些。
第八次这句话去掉,因为内容应该是第七次的下文。
4.感觉这段话表述不清晰,逻辑不够缜密。
“疑心和思考,这2个问题是同等的吗?有自己行动去验证吗?都没有。所以,我们说的思考,是有想法有论据有行动的。”
改成“心有疑虑,经过思考觉得重要,就要行动,大胆验证。”
5.结束语“这次做椰汁马蹄糕,反映了我很多的不足之处,通过这次的复盘,我对自己的认知清晰了许多,那么,你呢?”
前面总结部分还好,最后问句“那么,你呢?”,问得莫名其妙,意义不明。这是你的经验感悟分享,真想和读者互动,应该这样问“那么,你呢?有没有类似经历?或者更好的建议?和我互动一下吧!”
写文章表达一定要完整,不要老是说半截话。
06.
俞姐三组111,标题:如果…没有如果!
1.通过读文章,了解到作者是位有一定知识储备,思考问题也很深入的人。
2.文章开门见山,直接抛出观点:成绩是坚持做下去,理所应当的鼓励。观点符合大众口味,但说法很新颖。
3.文章结构,按照是什么?为什么?怎么做顺序写。
为什么部分,拿西游记里的行者举例,让读者印象深刻,也很能说明问题。
怎么做部分,以本人中医调理治病、两个朋友的故事为例,说明坚持做下去就会出成绩这个道理。
结尾总结部分,语言简洁有力,堪称金句,字里行间均透着智慧,给读者带来启发。
建议:
这次作业要求:结合自己的一次成绩,写自己是怎样获得成绩的,谈谈经验、感悟。
作者对“成绩”的感悟很深,远超普通人的水平。但是对自己在专业上取得的成绩,没有具体说明,只有总结性语言。
建议详细说明,并举出特例,这部分才是文章重点。选择一件做出成绩的事,讲你是怎么做到的?分享经验、感悟。
这篇文章有点跑偏,感悟成了重头戏,成绩没有具体讲哪件事。
7.
娜里,三组137,【标题】不熟悉产品,如何在经销商会议上做好产品讲解
1.【标题】不熟悉产品,如何在经销商会议上做好产品讲解。大标题读起来很有挑战性,作者采用完全相反的一组词“不熟悉”、“做好”,成功吸引读者眼球。因为形容词“经销商会议上”更增加了挑战的难度,让文章很有看头。
文章内容信息量很大,细度能让读者收获很多宝贵经验。
2.注意用词准确性,否则表达有误。
比如“作为公司产品培训负责人支持一经销商大会的产品讲解,要求当场会议目标回款50W。”
“支持”和“主持”这两个词,所代表的身份和扮演的角色有别。
结合文章内容,改成“作为公司产品培训负责人,主持一经销商大会的产品讲解,要求当场会议目标回款50W。”
3.注意细节,文章写完后多读几遍,以免影响阅读体验。比如“而去还在各种“问问问”的阶段。”改成“而且还在各种“问问问”的阶段。”
4.文章缺少结尾总结部分,如果能增加感悟内容,会让文章结构更完整。有用的内容更方便读者打包带走。
文章写得很用心,加油!期待你的下次文章。
8.
披星戴月的长工,三组126,【标题】120斤和8万字
1.大标题用数字吸引读者,让其产生好奇心。
2.文章开头为读者解惑,之后的内容,作者按时间顺序,写自己的减肥之路和写作经验,两者有共通之处,作者很聪明,抓住重点,举一反三,做到事半功倍效果。
3.作者的智慧,通过这篇文章,表现的淋漓尽致。作者看问题,观点独特,能在不相关的两件事中,找到关联。让读者惊叹同时,又收获做事的方法。
4.写作特点:作者有独特的眼光和写作风格,文章叙述非常有节奏,语言简洁有力,还很有幽默感。
比如结束金句“只要方法对,没有做不成的事情。”,句子简洁有力。
“如医生所料,小丁的确是个巨大儿,出生时8斤6两,太大了,只好剖腹,还好,不痴呆。”最后一句“还好,不痴呆”,不仅回应前面问题,还自嘲幽默一把。
5.文章写得很好,但要注意一下细节,文章写完后多读几遍,以免影响阅读体验。比如“25年那年,我结婚了。改成“25岁那年,我结婚了。”
9.
陈一桃,三组113,【标题】想靠社群运营变现,这里有三条建议
大标题直奔主题,“变现”也足够吸引读者眼球,“三条建议”在读者能接受范围,能立刻引起读者好奇心。
文章内容:开头写自己的成果展示,目前职位也足够重要,引人遐想;三条建议,条条情深意切,内容真实感人,语言简洁有力,逻辑思维缜密。
结尾有总结,感悟也很深刻!
建议:
1.小标题:想要成绩,更要接受背后的艰辛。内容多经验总结,少了点细节描写。如果增加“背后的艰辛”细节内容,会给读者带来更直观感受,画面感更强,读者印象会更深刻。
2.表达有问题,注意用词精准。
“没有什么成功能一步到位,但更难的,是守成。 ”
改成“没有什么成功能一步登顶,最重要是过程中的坚守。 ”
10.
烨子,三组124,【标题】我的辅食分享竟然获得约稿
首先恭喜你写作上取得的成绩;其次是你找到了个人发展的细分领域。这两项都很难得,而你同时拥有,并一举多得。
文章内容:事件发生、经历、经验分享、感悟。有情节有细节,画面感很强,语言也很有感染力。
特别是经验分享部分,具体做法非常棒,值得借鉴。
建议:
1.语言不够精简,多余的语气助词可以省略。日期表示要正规,比如“3.25收到了我的稿子通过审核啦,目前在参加第二期啦。 ”
改成“3月25日,稿子通过审核,目前在参加第二期。”
2.注意用词要精准。
“当你想确定了自己的目标,不要等所有的事情都准备好才去行动。而是先去尝试,只要你跟随梦想的道路,所有在期望中想要获得的东西都是水到渠成的事情。”
“想”和“确定”是两种状态,同为动词,不能这样合并使用,它们有先后顺序。“想”是思考的过程,“确定”是思考后,选择的结果,有了明确的目标。
改成“当你有了明确的目标,不要等所有的事情都准备好才去行动。而是要先去尝试,只要你有追逐梦想的行动,所有期望中想获得的东西,都会水到渠成。”
11.
妮子三组125,【标题】信息报道从0通过到上稿我经历了什么
首先祝贺你在工作和学习上取得的进步和成绩;其次你的方法,值得学习借鉴。
文章内容:语言文字简洁有力,逻辑性很强,作者看问题角度很准,思考也比较深入,这是一篇很有阅读价值的文章。
建议:
1.小标题:必须要懂,才能写好。标题与内容不符,改成“端正态度,明确目标”比较合适。
2.标题:必须要懂,才能写好。适合做第三部分小标题,是关于怎么做的问题。
12.
艾欣三组119,【标题】加入写作80天,我是如何从0到1实现作业打卡进入精选的?
文章标题一针见血,用数字很能抓住读者好奇心。小标题抓取点也都很准,每个内容结尾有总结,方便读者抓住文章重点,很棒!
写作特点:每个内容结束,作者会用提问的方式,引发下一个话题,让文章的衔接自然发生。
建议:
1.注意标点符号正确使用,尽可能使用短句。比如【标题】加入写作80天,我是如何从0到1实现作业打卡进入精选的?
改成:【标题】写作80天,我是如何从0到1,实现打卡作业进入精选的?
2.语言不够精简。比如“看着自己这么努力,我都被自己的努力精神感动了。”
改成“看着自己这么努力,我都被感动了。”
3.文章写自己有很强的说教风格,勇于承认错误,这点很好,但是做起来还是很不容易。读者思维是想看到你做了什么,而不是你说了什么。文章内容还是有很多说教句子,感觉上有些空。比如“写作的底层逻辑”、“认知升级”等词汇的运用。你还不如把你理解的写作底层逻辑,给总结出来,这样对读者更有价值。
13.
三组112张辉,【标题】如何在头条上拿青云计划奖
大标题足够醒目,直接点题,重点突出,很容易吸引刚入头条,或在头条一段时间,还没有做出成绩的人。
文章思路清晰,逻辑性较强,言之有物,内容对读者很有阅读价值!
建议:
1.对于自己没有做成功的事情,不要去写,你的经验和建议不一定有效。因为自己都没有经过验证的事情,写出来没有说服力。
2.因为【标题】如何在头条上拿青云计划奖。所以与青云计划奖无关内容统统删除。比如,二、选择一个领域开始学习框架,内容里举例应该写,与获得青云奖有关干货内容,不要写书评、影评的例子。
3.搭框架这部分内容,三实操经验分享里也有,建议二部分这类内容删除。
4.“权威性”和“稀缺”两者有冲突,凡世界上有权威性的理论,不存在稀缺性。比如作者文章举的例子“费曼学习法”并不存在稀缺,很多人都知道。你可以说:你看问题的角度越独特,文章就越有看点,就存在稀缺性。