“小怪圈”
心有千千结，在郑老师带领下做了一个热身小活动，先让大家手牵手围成一个圈，记住左右的伙伴，然后在随意走动，当喊停的时候，大家停下来再拉住身边伙伴的手。大家洋溢着灿烂的笑容，让我们随意走动的时候，我开心的在伙伴们的身边穿梭着，也许因为空间有限吧，我感觉特别拥挤，看着熟悉而又不同的面容，我的心情不知为什么怪怪的。游戏结束，伙伴分享时，我也在反悟自己，在这个游戏中感悟到什么？又收获到什么？看着我们又拉着手围成的椭圆形的圈，猛然觉得这个圈不正像一个人的一生吗？从一个哇哇落地的婴儿到流下一行泪老去，从起点到终点，这一生的过程。不正是说我们在这个活动过程中经历的所有优伤与喜悦吗？从未知到已知又到知而不语，看透人生。让我那个怪怪的感觉不也正是我现在正处于已知生活中面对的人和事处理的一个状态吗？在半看透半无奈的心境中，依然微笑着前行。
接着陈老师和我们的一个同学做的个案展示。整个过程下来，我都觉得好巧合，我现在和这位伙伴对孩子的教育方式几乎是一样的。她们交流中的每一个过程，我都在深思，感觉让我学会了好多好多，孩子的进步.夫妻关系的改善.人际关系的处理，此时脸上的笑容是真实的，发自内心的。
下午在孟老师带领下又做了一个“松鼠搬家”游戏，开始我扮演了小松鼠，当我投入大树的怀抱里，那一刻是幸福安全的，感觉很美好。随着游戏的进行，我一直被淘汰，感觉到自己是那种慢半拍的人。接下来陈老师让我们画亲子图，主题孩子妈妈想对你说。然后让我分享，郑老师听完我的分享笑着对我说，你感觉到他们父子关系不如你和孩子的关系好，那也许是他们爷俩相处的模式呢？我愕然，顿悟，是啊！每个人与每个人相处的方式怎么会一样呢？每个人都为一个个体，都有自己的互动方式，也许他们的感受很好啊。看来我仍然是关注自己的太少，关注别人的太多，应该放下要放下的，让自己提升起来。和朱老师合作的“一字画”，当我看到她在雪白的纸上画了一个圈，我心里有不舒服的感觉，所以我想给这个圈周围添上一笔画个太阳，结果看上去像个向日葵，接下来朱老师画了一竖为枝干，我就画了叶子，她又划了一横，作为的肥沃大地，我又在大地上增添了小草，小草象征勇敢而生生不息，代表顽强的无私奉献精神。一个完美的搭配，我默默希望早日走出这个“怪圈”，奔向日葵家族出发…
一天的学习结束，再次回顾感悟：境有所移，心有所变！一切安然！！！
