笔尖落定，青春收官。6月9日傍晚6点15分，随着2026年高考最后一门生物科目交卷铃声响起，考生们正式走完十余载寒窗赶考之路。
考场之外人声鼎沸，鲜花簇拥、人流熙攘。家长与亲友早早伫立等候，目光热切地望向校门。考生结伴走出考场，有的舒展笑颜释放压力，有的快步奔向家人温情相拥。烂漫笑容、馥郁鲜花与殷殷期盼交织在一起，勾勒出青春奋斗最动人的模样。
寒窗苦读的艰辛众人皆知，当下教育内卷加剧，孩子们背负着沉重学业压力。我生于上世纪六十年代初，儿时物质条件清贫，精神生活却丰盈充实。课余时光，男孩子们滚铁环、打弹珠，女孩子们跳皮筋、踢毽子，自在欢愉。放学归家，还要分担家务，生火做饭、割草喂羊。我常借着田间劳作的空隙默记课文，记不熟的内容回家便及时翻看梳理，入夜睡前再复盘巩固，第二天便能熟练背诵。那时总觉得，夜深人静之时，记忆力格外清晰牢靠。
寒暑假期，父母忙于生产队农事，年长六岁的姐姐操持家务，我则时常前往二叔家中帮忙一日三餐。叔叔口味偏重偏爱泡饭，婶婶口味清淡喜好糊粥，起初常常左右为难。后来慢慢悟出相处之道，凡事多体谅婶婶的心思，家庭和睦便是最好的答案。假期结束，叔叔婶婶总会赠予铅笔作为酬劳，靠着劳动换来的小收获，内心满是踏实与欢喜。
年少时，我还跟着姐姐上街售卖时令蔬菜。父母将韭菜、芹菜按斤捆扎整齐，我们背着菜篮沿街吆喝叫卖。夏日卖韭菜尚且轻松，寒冬腊月售卖芹菜，凛冽寒风冻得手脚长满冻疮。可一想到父母尚且要下塘采割蔬菜，便收起娇气咬牙坚持，大声招揽顾客，努力挣下学费与书本费。途中也曾闹出趣味插曲，一位买菜阿姨坦言自己便是芹菜塘边的乡人，相视一笑，一段市井烟火小故事留存至今。
每逢农忙时节，学校特意放假助力农事。我跟着长辈捡拾麦穗、稻穗上交生产队换取工分。年岁稍长，便正式下地劳作，割麦插秧、疏浚河泥样样尝试。只是莳秧始终不得要领，行距宽窄把控不均。父亲常教导我，莳秧如同写字，讲究横平竖直。反观年纪更小的弟弟，手法娴熟、效率出众。母亲也曾打趣，我不善女工琐事，往后怕是难以立足。而今时代变迁，旧时困扰早已迎刃而解。
童年还有许多趣味往事。我曾借来黑板粉笔，在假期召集村里孩童开课识字，还不慎将“借条”写成“假条”，成为长久难忘的趣事。我乐于效仿老师教书育人，在言传身教中收获成就感。还牵头组织红小兵为军属清扫庭院，开展学雷锋志愿服务，编排舞蹈慰问乡里乡亲，多次获得学校表彰。
少年时代，学工、学农、学军是常态。曾参与三凌塘改造工程，还改编歌曲《南泥湾》登台演唱；夜间拉练趣味十足，一句口令几经传话变了模样，引得全员开怀大笑；实弹射击的经历，更磨炼了胆量与意志。那时的教育，兼顾书本学识、体力劳动与品德塑造，锤炼体魄，涵养心性。
反观当下少年，生活轨迹略显单一。成长全程围绕学业展开，校内课业繁重，周末课外补习接踵而至。分数成为评判优劣的标尺，考试排名划分座位次序。孩子们衣食无忧，物质条件优渥，却少有玩耍交友的闲暇，极少触碰家务琐事。六位长辈悉心呵护，在万般宠溺之下，部分孩子习惯以自我为中心，缺乏共情包容之心，不懂协作感恩，精神层面有所缺失。
近日品读《从香港操行分制度的前世今生，反观内地德育评价的落地困境》一文，内心颇多感慨。国家倡导五育并举、德育为先，现实中却常陷入唯分数论的困局，德育评价流于形式，综合素质考核难以真正落地。香港成熟的操行考评体系，值得我们借鉴反思。
高考落幕之际，一则短视频让人豁然开朗。创作者用亲身感悟化解大众分数焦虑，劝慰家长接纳孩子的独一无二。不必用一纸成绩定义人生优劣，不必攀比旁人的荣光得失。父母深沉的爱意，无需分数作为交换，无论成败得失，家人永远是孩子最坚实的后盾。静待成长，温柔相伴，便是最好的教育。
诚然，每个孩子都有专属的成长节奏与人生价值。天资聪颖者可奔赴山海、建功家国；平实安稳者亦可守在烟火日常，温暖家人。家国担当与人间温情，本无高低之分，各有各的精彩，各有各的幸福。
回望自身，1978年我高中毕业，受时代环境影响，当年全班无人考入大学。但人生的学习之路从未止步，广阔的社会便是最好的学堂。从农家子弟成长为机关干部，一路向书本求知、向前辈请教、在实践沉淀，利用业余时间完成大专、本科深造，终身学习，步履不停。
人生是一场漫长的修行，高考只是其中一段旅程。一纸试卷丈量不了全部才华，一次胜负决定不了往后人生。唯有保持终身学习的心态，脚踏实地向阳而行，方能走出属于自己的丰盈人生。
