父母是凡人！尽管你有许多想法与计划，但你依然会犯错。
在第一章节里，作者提到了以下主要内容：
（一）作者童年经历：
每个人的经历都是一种财富，即便是在经历过程中遇到过不一样的苦难。
在作者的过往人生中，提到了搬家，也讲述了父亲有满身才华却为了养家而做着自己并不太喜欢的事情。
讲述了自己两个弟弟的故事，一个弟弟在意外中死亡，她也差点在一氧化碳中毒而身亡。她要是听从妈妈的安排，她就会离开人世。在这次事故和弟弟的意外，她自己播下信念的种子：以后不论发生什么，都要独立思考，始终去找最明智的做法。
作者还讲述了她的“独立自主”在学校并不受人欣赏。也曾被老师体罚，她为了“避难”就爱上了泡图书馆，同时也爱上了小提琴，她从阅读中感悟了独立思考的重要性，她从音乐中感受到音乐可以让贫穷变得更加轻松。
（二）父母的养育方式：
你知道的比你想象中的更多……
很多父母都想成为最好的父母，可是，一不小心又重蹈父母养育的覆辙，因为我们只知道这种方式。
作者体会过母亲的“听话、服从”，遇事缺乏批判性思维。也体会过父亲因为她成绩不好而失望的神情。
因此，作者决定要改变，她不想再让自己的孩子经历她成长中的不愉快的体验。她提到：不要世世代代被困到相同的问题模式里。做父母的应该做的第一件事就是反思自己过往的经历。因为，如果不回顾和反思自己的童年经历，我们就不能成为自己理想中最好的父母。
（三）认知TRICK的养育价值观：
教养旨在把文化传递给下一代，养育是运用自己所有的智慧与领悟去改善另一个人生命福祉的机会。
作者说：教师创造了永恒，他们永远不知道自己的影响有多深远。
作者提倡的TRICK原则：
1.信任（TRUST）:信任自己，信任孩子。
不信任感已经渗透凡我们生活的方方面面，因此培养孩子一定的信任感，才有利于减少焦虑。
2.尊重（RESPECT）：孩子不是父母的复制品。
孩子之所以会远离父母，是因为不希望总有人告诉他们该做什么，他们想追求自己的梦想，过自己的生活。要通过善意与关爱，找到他们的热情，给予尊重和支持，我们才能拯救这些孩子。
3.独立（INDEPENDENCE）：不做“虎妈”，也不做“熊猫妈妈”。
做父母的只需要指导孩子，孩子不希望时刻受到父母控制或过度保护，而是得到允许去为自己的生活负起责任。
4.合作（COLLABORATION）:合作的前提是互相信任、尊重、独立。
生儿育女本身就是一项团队合作，父母不是孩子的仆人。生活就是一连串的合作关系：最初是父母关系，然后是家人和朋友的关系。
5.善意（KINDNESS）：善意包括同理心、感恩、宽恕。
善意能让你的生活变得更好，并且能改善身边其他人的生活。善良是一种生活方式。
世上没有什么事情能比用善意帮助学生取得成功更令人感到满足——你改变了一个人的一生。
（四）我的读书感悟：
本章节从作者自己的人生体验，指出了有的教育模式消极性，不利于孩子的健康成长，她也提到了父母、学校老师对她的错误养育。
我在看到这一部分时，我想到了自己，我父亲是急躁且完美性格，做事情总希望我们不出错，他对我们的期待超过了我们年幼时期的能力，但是他却并不能及时发现自己用错了方法。他会说一些“过激”的话，看上去是激励，其实，已经伤害到年幼的我们的心灵。
对比作者的“TRICK”教育理念，我发觉自己在成长过程中，最需要的是“尊重”，不希望自己活成父母想要的样子，我应该做自己，父母也应该在养育我们的时候，放手鼓励我们去按自己的想法去生活。
时至今日，我作为一个老师、一个母亲，我要规避“轮回养育模式”，我在教育孩子们的过程中，需不断对照这五个法则，不断提升自己的各项能力，充分信任孩子、尊重他们，并做好示范，引导孩子们学会合作和善意表达。
最后，用一句话来总结一下我的感受：
为人父母能带来的最大的好处，就是让自己变成一个更好的人。
养育孩子，也是成长自己！
