俗语说“富不过三代,盛不过三代”。如今社会生活水平提高,物质极大丰富,老一辈人再也不想让子孙吃苦,尤其隔辈溺爱更是社会一种普遍现象。
朋友生完孩子八个月就出去打拼了,把孩子留给了爷爷、奶奶抚养,爷爷奶奶对待孙子无比疼爱,开始朋友有些不放心,经常回家看看,看到老两口把孩子喂得白胖胖的,孩子学走路怕孩子脚粘泥,老两口轮换背着,吃饭更是千挑万选,换着样做,朋友看到这些就放心了,一心在外打拼,回家的次数减少了。
转眼间孩子上幼儿园,老师反应孩动手能力极差,做什么都比别的孩子慢,吃饭更是难上加难,挑三拣四,不合群,攻击性强。
朋友很是着急,找专家咨询才知道孩子在爷爷奶奶的溺爱下毁了孩子,什么事都代替孩子做了,孩子失去了成长和动脑的机会,平时爷爷“护犊子”跟别的小朋友一起玩时吃一点亏,爷爷跟着人家打架,再这样下去孩子就真毁了。
隔辈的溺爱正在毁掉一批孩子,也正毁掉一批孩子的未来。
隔辈教育存在的一些问题。
一、祖辈对孙辈的溺爱
由于祖辈对孙辈溺爱,造成孩子生活能力低下、任性、自私自利……使孩子长大后无法融入集体生活,思维和学习都受到影响。
二、隔辈教育跟不上时代
祖辈思想落后于时代,仍用老方法教育孩子,由于老辈文化水平稍低,很难接受新思想,造成孩子得不到与时俱进的教育。
三、孩子长期与祖辈一起与父母之间缺少亲情。
长期与老人一起长大的孩子与父母很少交流,长大后也和父母没有亲情,处处和父母产生隔阂,甚至对立,使父母对孩子的教育难以进行。
隔辈教育问题多多,那么怎样应对呢?
一、孩子的父母尽可能抽时间陪伴孩子成长,不要把孩子完全推给祖辈抚养,要承担自己的责任。
二、对祖辈溺爱孩子父母要跟祖辈进行沟通,怎样教育对孩子成长有利,怎样的教育方式对孩子是坏的影响。
三、祖辈也要不断的学习育孩知识,拼弃一些旧观念,用现代科学育儿知识抚育孩子,不要一味的满足和迁就孩子,更不要溺爱。
什么是真爱——爱而不溺。